怎么讓自己不焦慮孩子的學(xué)習(xí)
必看!史上最長(zhǎng)暑假,這幾招讓孩子不荒廢家長(zhǎng)不焦慮孩子天天在家不是看電視就是打游戲,家長(zhǎng)愁得頭發(fā)都快掉光了,這可咋整?別慌,我這就給你支幾招,讓孩子暑假不荒廢,家長(zhǎng)也能告別焦慮! 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,彎道超車不是夢(mèng)你家孩子是不是一放假就放飛自我,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外了?這可不行??!咱們得給孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們還有呢?
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夸孩子竟讓娃焦慮?快來(lái)學(xué)不踩雷的夸娃秘籍!這夸孩子還真能整出幺蛾子!就說(shuō)上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有位家長(zhǎng)當(dāng)著好多人的面夸自家孩子:“我家寶貝那學(xué)習(xí)老厲害了,回回考試都名列前茅!”孩子當(dāng)是什么。 孩子就會(huì)覺(jué)得自己不行了,自信心瞬間崩塌,焦慮感也就隨之而來(lái)。這就好比給孩子戴上了一個(gè)“成績(jī)枷鎖”,越夸壓力越大,這波操作真的是有點(diǎn)是什么。
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暑假孩子躺平不學(xué)習(xí),不要生氣憤怒和焦慮,不如試試反向“利用”比起從前孩子成績(jī)沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期的憤怒,生氣和焦慮,現(xiàn)在的我從容了很多,原因有這幾個(gè)方面:首先,見(jiàn)證了孩子從學(xué)霸變成中等生,經(jīng)歷了孩子情緒的跌宕起伏。疼狠了才會(huì)醒悟,孩子的身體健康,心理健康優(yōu)于學(xué)習(xí)和成績(jī)。只要娃開(kāi)心,快樂(lè),積極進(jìn)取,能走到哪一步算哪一步。降低我自己的等我繼續(xù)說(shuō)。
父母焦慮成孩子牢籠?快來(lái)看看如何打破這育兒困境!父母的焦慮對(duì)孩子的影響可不小。孩子長(zhǎng)期處在這種焦慮的氛圍中,會(huì)變得不自信,覺(jué)得自己怎么做都達(dá)不到父母的要求。而且,過(guò)度的壓力還可還有呢? 說(shuō)不定孩子在自己喜歡的領(lǐng)域還能闖出一片天呢。最后,你要和孩子建立良好的溝通。多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和感受,和他們一起制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)還有呢?
教育“正道”:如何讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),擺脫學(xué)習(xí)焦慮?孩子一提到學(xué)習(xí)就唉聲嘆氣,整天被學(xué)習(xí)焦慮搞得愁眉苦臉?其實(shí),讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)才是教育的正道??! 首先,咱得營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。就好好了吧! 比如孩子喜歡天文,你就帶他去天文館,買一些天文科普的書籍。在探索的過(guò)程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有成就感的事情,那種自己發(fā)現(xiàn)新知識(shí)好了吧!
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父母焦慮,孩子的牢籠?盤點(diǎn)那些被焦慮毀掉的親子關(guān)系孩子累得不行,成績(jī)卻沒(méi)見(jiàn)怎么提高。孩子整天悶悶不樂(lè),跟父母也沒(méi)啥話說(shuō),一回家就把自己關(guān)屋里。這父母的“雞娃”焦慮,活生生把孩子變成了學(xué)習(xí)機(jī)器,親子關(guān)系也變得冷冰冰的。這波“雞娃”操作,真的是“傷敵一千,自損八百”啊!其實(shí)啊,學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的身心健康和親子間的等我繼續(xù)說(shuō)。
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父母焦慮是孩子的牢籠?正反案例對(duì)比,教你正確育兒!她對(duì)孩子的學(xué)習(xí)那叫一個(gè)焦慮。孩子剛上小學(xué)一年級(jí),張姐就給孩子報(bào)了各種輔導(dǎo)班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一個(gè)不落。每天孩子放學(xué)之后,就像個(gè)小陀螺一樣,從這個(gè)輔導(dǎo)班趕到那個(gè)輔導(dǎo)班。孩子稍微成績(jī)有點(diǎn)下滑,張姐就開(kāi)始各種嘮叨,“你看看你,怎么這么不爭(zhēng)氣,以后考不上好大學(xué)可怎么辦是什么。
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育兒難題總焦慮內(nèi)耗?學(xué)會(huì)這幾招,輕松自由不糾結(jié)!家人們,是不是一提到育兒就頭大?每天不是操心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),就是擔(dān)心他們的身心健康,感覺(jué)自己都快被焦慮和內(nèi)耗給淹沒(méi)了!你想想,孩子考試成績(jī)不理想,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)你如坐針氈;孩子跟同學(xué)鬧矛盾,你又得絞盡腦汁去開(kāi)導(dǎo)。本想著養(yǎng)娃是件幸福的事兒,結(jié)果卻成了“甜蜜的負(fù)擔(dān)”,這波小發(fā)貓。
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別讓你的焦慮壓力,成了孩子學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)那些孩子心里,除了答題的內(nèi)容,充滿的全是“如果我做錯(cuò)了會(huì)怎么樣”的恐懼。難怪他們的學(xué)習(xí)興趣逐漸消失,注意力越來(lái)越難集中呢。1. 焦慮感是學(xué)習(xí)興趣的大敵你有沒(méi)有注意到,孩子的學(xué)習(xí)興趣往往和“壓力”成反比? 家長(zhǎng)越焦慮,孩子就越焦慮。父母越是把成績(jī)和學(xué)習(xí)當(dāng)做“生死攸是什么。
孩子學(xué)習(xí)困難別焦慮,這種干預(yù)法超有效!不試試怎么知道不行呢?難道就非得硬著頭皮和焦慮對(duì)著干? 不止盯著學(xué)習(xí)本身別以為孩子學(xué)習(xí)困難就只是學(xué)習(xí)上的事兒哦! 像同學(xué)間鬧矛盾、.. 也給孩子在學(xué)習(xí)上壓了個(gè)“大石頭”,甚至影響到他們的心理健康啦。所以家長(zhǎng)得全面關(guān)注呀,不能只盯著孩子的作業(yè)和考試成績(jī)。要是只看這等我繼續(xù)說(shuō)。
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