什么是美術(shù)學(xué)科深度學(xué)習(xí)
學(xué)科融合點亮創(chuàng)意之光,高新中學(xué)展示美術(shù)跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)高新中學(xué)美術(shù)學(xué)科積極突破傳統(tǒng)課堂邊界,以跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)(PBL)為核心架構(gòu),深度融合AI 技術(shù),為學(xué)生構(gòu)建沉浸式、協(xié)作化的創(chuàng)新學(xué)習(xí)場域是什么。 詮釋人與自然和諧共生的哲學(xué)理念。在項目匯報環(huán)節(jié),學(xué)生們深入分享了實踐過程中的具體挑戰(zhàn)與成長收獲。例如:"如何通過思維導(dǎo)圖達成小組是什么。
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北京市小學(xué)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的學(xué)校實施路徑與策略”專題交流會舉辦共同聆聽了來自東城區(qū)九所小學(xué)的15位教師帶來的跨學(xué)科主題現(xiàn)場課。這些課程不僅涵蓋了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),還包括了語文與美術(shù)、語文與戲劇、語文與科學(xué)的融合,以及數(shù)學(xué)與攝影的創(chuàng)新結(jié)合,展現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)的多樣性和深度。其中,燈市口小學(xué)的王同一老師和韓偉老師將文化與色彩等會說。
全國首個“海爾小科學(xué)家”科技實驗室在陜西落成深度融合了編程、音樂、美術(shù)、科學(xué)等跨學(xué)科教學(xué)資源,通過虛擬研學(xué)、仿真實驗等創(chuàng)新模式,助力學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中培養(yǎng)科學(xué)思維與實踐能力。教室還搭載了“智家大腦”,打造智慧科技的教育新體驗??萍紝嶒炇衣涑蓛x式現(xiàn)場。共青團陜西省委供圖當日的活動中,海爾機器人為大家等會說。
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