如何快速學(xué)好高中數(shù)學(xué)知識
為什么文科生能學(xué)好數(shù)學(xué),藝術(shù)生卻很難?上課能夠講解的知識點有限,與這兩門語言類學(xué)科相比,數(shù)理化生幾門理科,學(xué)習(xí)的強度較大。文科生學(xué)習(xí)就比理科生要小的多,歷史和政治這類學(xué)等會說。 在高中這個時間很緊的階段,很有效果。同樣為什么藝術(shù)生的數(shù)學(xué),卻往往很差,即使其他五悶文化課成績不錯。藝術(shù)生本身文化課整體水平,不等會說。
高中不偏科的六邊形戰(zhàn)士,究竟有何特征?數(shù)學(xué)差英語好,和數(shù)學(xué)好英語差。前者更常見于初中學(xué)霸,高中成績下降的情況,這類孩子往往過度依賴培訓(xùn),理科自主思維能力不足,而英語作為知識累積性學(xué)科,仍然可以保持優(yōu)勢,這類學(xué)生,看似偏科本質(zhì)思維能力不足。第二類數(shù)學(xué)好英語不好,是否思維能力很強,但只是聰明不夠努力?有這后面會介紹。
初中函數(shù)有多重要?學(xué)好它數(shù)理化三大學(xué)科一通百通函數(shù)不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識點,也是整個中學(xué)理科學(xué)習(xí)的核心工具,以及思維方式,函數(shù)的本質(zhì),是建立數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,高中數(shù)理化一通百通,正是理解函數(shù)的本質(zhì)。初中階段數(shù)學(xué)的真正分水嶺,不是幾何而是函數(shù),幾何是培養(yǎng)邏輯思維能力,但其知識點本身,對于高中的銜接并不大。而且是什么。
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