怎么樣才能不寫寒假作業(yè)
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DeepSeek攪動寒假作業(yè),基礎教育與AI如何磨合?新華社北京2月18日電2月18日,《新華每日電訊》發(fā)表題為《DeepSeek攪動寒假作業(yè),基礎教育與AI如何磨合?》的報道。中小學寒假落幕,AI的風,攪動了寫作業(yè)的浪潮。假期尾聲趕作業(yè)并不稀奇,不一樣的是:曾經,一夜不寐創(chuàng)造寫作業(yè)“奇跡”,往往伴隨苦思冥想、抓耳撓腮,指望瞬間爆好了吧!
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這鍋真扛不住!化學課代表回家發(fā)現寒假作業(yè)沒發(fā)!同學:那就別發(fā)了放假了,大家最開心的就是可以自由安排時間,想看書看書,想玩手機玩手機,想干嘛干嘛!但是對于學生而言,最不開心的就是還得寫寒假作業(yè)。當然您也可以敷衍了事,可是這不也得在上面寫滿,起碼讓老師知道你寫了,過不過腦子不說,面子上你好我好大家好。而課代表們則是老師的代言人和好了吧!
讓AI當好“幫手”而不是“槍手”學生提交的寒假作業(yè)“AI味”濃厚,有些孩子甚至扎堆交流“如何用DeepSeek寫作業(yè)”的秘笈。??用AI搜索來“應付”寒假作業(yè),無疑背離了等我繼續(xù)說。 當孩子給自己演示如何用AI成功生成作文,再逐字逐句抄寫時,她真是又氣又惱、哭笑不得。??記者在信息聚合類平臺搜索發(fā)現,“AI寫作業(yè)”等我繼續(xù)說。
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一年級寒假收工:"松弛"但"自律",一個7歲男孩的驚喜蛻變寒假之初寫了一篇文章《一年級寒假,讓孩子過一個松弛但自律的假期》執(zhí)行情況怎么樣呢? 近乎不折不扣,有計劃的感覺真的很好! 當開學季的鐘聲敲響時,回望這段旅程,收獲的不僅是看得見的成長數據,更藏著意料之外的驚喜。松弛框架下的自律,沒有爛尾的作業(yè)。每天堅持按計劃進行等我繼續(xù)說。
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【688】 談判籌碼我這個人最討厭的,就是別人強迫我做我不愿意做的事。比如說寫家庭作業(yè),比如說寫寒假作業(yè),比如說寫暑假作業(yè),比如說吃葷香餡的餃子,比如說吃五仁餡的月餅。比如說,跟艾淑喬講和。任鴻德你憑什么作我的主?。∧闶切∏鄣木司藳]錯,你是任老爺子的兒子沒錯,但是我跟你沒有直接關等我繼續(xù)說。
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