人工智能本科建議學(xué)啥
青年早新聞 | 這所985高?!八斜究菩律家獙W(xué)人工智能”2025年世界青年發(fā)展論壇人工智能與科技創(chuàng)新主題論壇,與會(huì)國(guó)內(nèi)外青年代表在會(huì)場(chǎng)試用高科技產(chǎn)品。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者李雋輝/攝南京大學(xué)副校長(zhǎng):現(xiàn)所有新入學(xué)本科生都要學(xué)人工智能在2025年世界青年發(fā)展論壇人工智能與科技創(chuàng)新主題論壇上,國(guó)際人工智能聯(lián)合會(huì)理事會(huì)主席、南京等會(huì)說。
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黑龍江省本科高校人工智能賦能高等教育教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)舉行在全國(guó)率先成立黑龍江省本科高校數(shù)智教育共同體,建立“數(shù)據(jù)共享、師資聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目協(xié)作”常態(tài)化機(jī)制。“上線兩個(gè)教育平臺(tái)”強(qiáng)根基,上線黑龍江省本科高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升平臺(tái)、大學(xué)生人工智能通識(shí)課程教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全省本科高校教學(xué)資源“一網(wǎng)通享、協(xié)同共建、免費(fèi)共用”。..
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我們從職業(yè)本科畢業(yè)了 | 張祖瑜:用人工智能“耕耘”土地的“南瓜表妹”這是當(dāng)時(shí)全國(guó)唯一一所農(nóng)業(yè)類公辦職業(yè)本科,她了解到職業(yè)本科比普通本科的實(shí)踐課程更多,而且學(xué)校的人工智能專業(yè)既滿足她喜歡敲代碼、寫好了吧! 張祖瑜參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,成了她命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為團(tuán)隊(duì)核心成員在臺(tái)上宣講創(chuàng)業(yè)思路時(shí),一位學(xué)長(zhǎng)校友對(duì)她自信大方好了吧!
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):今年新增人工智能專業(yè)本科招生應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)是北京市高精尖學(xué)科。此外,在新興專業(yè)布局上,學(xué)校近兩年新增了“金融科技”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“供應(yīng)鏈管理”“人工智能”等專業(yè),直接對(duì)接行業(yè)風(fēng)口。人民網(wǎng):簡(jiǎn)要介紹一下2025年總體的招生規(guī)模如何,與去年相比有什么變化? 孟毅芳:2025年我校本科招后面會(huì)介紹。
地大(北京)成立人工智能學(xué)院 今年擬招生300余人助力學(xué)校在地學(xué)人工智能領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。今年,學(xué)院的7個(gè)本科專業(yè)擬招生300余人。成立大會(huì)上,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)黨委書記雷涯鄰表說完了。 他希望人工智能學(xué)院緊密圍繞國(guó)家重大需求,秉承創(chuàng)新精神,凝聚各方智慧,深化產(chǎn)教融合、科教融匯,深化AI產(chǎn)學(xué)研用協(xié)作,不斷突破AI技術(shù)邊界,培說完了。
搶占新賽道,山東華宇工學(xué)院獲批人工智能等三個(gè)本科專業(yè)!大眾網(wǎng)記者張明明報(bào)道近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于公布2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果及##_FORMAT_LT_##普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2025年)##_FORMAT_GT_##的通知》教高函〔2025〕3號(hào))。山東華宇工學(xué)院成功獲批人工智能、智能裝備與系統(tǒng)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)說完了。
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合肥工業(yè)大學(xué):人工智能課程將覆蓋所有本科生中國(guó)青年報(bào)客戶端訊(夏瑞中青報(bào)·中青網(wǎng)記者王磊王海涵)近日,合肥工業(yè)大學(xué)正式發(fā)布了首批四門人工智能AI課程,讓全校各類專業(yè)的學(xué)生,從大一入校開始學(xué)習(xí)人工智能知識(shí)和技術(shù),培養(yǎng)人工智能思維,打牢學(xué)科交叉與創(chuàng)新的基礎(chǔ)。人工智能課程發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。合肥工大供圖隨著人工智能等我繼續(xù)說。
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人工智能,高校“人人皆學(xué)”?本科高校人工智能通識(shí)課全覆蓋,天津則面向全市高校全面開放首批3門市級(jí)人工智能通識(shí)課。教育部今年啟動(dòng)了教育系統(tǒng)人工智能大模型應(yīng)用示范行動(dòng),將打造人工智能通識(shí)課程體系,賦能理工農(nóng)醫(yī)文等各類人才培養(yǎng)。聽起來門檻較高的人工智能,高校何以“人人皆學(xué)”? 走進(jìn)是什么。
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英國(guó)大學(xué)調(diào)查:逾九成本科生用人工智能做作業(yè)一項(xiàng)最新調(diào)查顯示,英國(guó)大學(xué)逾九成本科生做作業(yè)時(shí)會(huì)使用人工智能(AI)工具。教育專家提醒,高等學(xué)府面對(duì)這一新趨勢(shì)應(yīng)及早商議對(duì)策、分享應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),一方面幫助學(xué)生妥善利用新工具,另一方面防止學(xué)生因“過分偷懶”而虛度大學(xué)時(shí)光。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》26日?qǐng)?bào)道,英國(guó)高等教育政策研究所等會(huì)說。
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新華視點(diǎn)·AI走進(jìn)生活|人工智能,高?!叭巳私詫W(xué)”?本科高校人工智能通識(shí)課全覆蓋,天津則面向全市高校全面開放首批3門市級(jí)人工智能通識(shí)課。教育部今年啟動(dòng)了教育系統(tǒng)人工智能大模型應(yīng)用示范行動(dòng),將打造人工智能通識(shí)課程體系,賦能理工農(nóng)醫(yī)文等各類人才培養(yǎng)。聽起來門檻較高的人工智能,高校何以“人人皆學(xué)”? 走進(jìn)大學(xué)通識(shí)課說完了。
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