人工智能制造專業(yè)就業(yè)前景
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教育部:圍繞人工智能等重點(diǎn)方向開設(shè)“微專業(yè)” 提升就業(yè) 能力教育部正加快推進(jìn)就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃,著眼幫助其優(yōu)化知識(shí)與技能結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)匹配企業(yè)對(duì)復(fù)合性人才需求據(jù)統(tǒng)計(jì),在國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)專區(qū),已遴選上線33個(gè)實(shí)用緊缺專業(yè)的138門一流課程和應(yīng)用技能型“微專業(yè)”等1455門優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各高校圍繞人工智能、低空是什么。
音樂人工智能專業(yè) 學(xué)科跨度廣就業(yè)市場大用DeepSeek教授寫歌,用Manus在短視頻掀起“配樂”熱潮…人工智能的興起給音樂領(lǐng)域帶來了眾多意想不到。北京青年報(bào)記者發(fā)現(xiàn),人工智能的潛力早已經(jīng)為音樂教育領(lǐng)域所重視,自2019年起,中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院等專業(yè)音樂院校敏銳地察覺到行業(yè)前沿趨勢,相說完了。
高考選專業(yè)追風(fēng)口風(fēng)險(xiǎn)大:人工智能等熱門專業(yè)學(xué)習(xí)門檻高,就業(yè)競爭激烈是服務(wù)“雙碳”目標(biāo)的核心專業(yè)。不過,追風(fēng)口選專業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)。新興交叉學(xué)科學(xué)習(xí)門檻高,像人工智能涉及多學(xué)科知識(shí),若學(xué)生能力和成績不足,入學(xué)后可能學(xué)不下去。且部分院校新專業(yè)課程體系不完善,學(xué)生難以學(xué)到實(shí)用知識(shí)。另外,熱門專業(yè)就業(yè)未必好,如計(jì)算機(jī)專業(yè)報(bào)考人數(shù)多,競爭激好了吧!
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會(huì)成為下一個(gè)土木嗎?復(fù)旦博士建議:高考慎選“人工智能”專業(yè)但高三娃娃的家長們千萬別忽略另一個(gè)重要問題:那就是專業(yè)的選擇。而當(dāng)下最熱門的專業(yè)是什么?毫無疑問是人工智能,家長對(duì)人工智能的認(rèn)知,起源于ChatGPT的興起,深入于DeepSeek的走紅,一項(xiàng)項(xiàng)人工智能的開發(fā),和就業(yè)市場對(duì)該領(lǐng)域人才的稀缺,似乎都在號(hào)召大家:快來報(bào)考人工智能說完了。
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獨(dú)立調(diào)查丨企業(yè)年薪百萬搶人才,人工智能專業(yè)有多火爆?他主要研究人工智能與數(shù)據(jù)檢索相關(guān)內(nèi)容。而在隔壁教室,該學(xué)院2024級(jí)人工智能專業(yè)本科生魏詩佳,正在認(rèn)真研讀一本人工智能專業(yè)相關(guān)書籍?!爸赃x擇這個(gè)專業(yè),一是因?yàn)閷?duì)人工智能非常感興趣,二是看中了廣闊的就業(yè)前景。醫(yī)療、金融、交通、娛樂等各行各業(yè),都需要人工智能專后面會(huì)介紹。
教育部:實(shí)施“雙千”計(jì)劃,開展人工智能賦能就業(yè)行動(dòng)持續(xù)挖潛開拓就業(yè)崗位,加快組織校園招聘,優(yōu)化提升指導(dǎo)服務(wù),精準(zhǔn)開展就業(yè)幫扶,為促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)奠定基礎(chǔ)。其中,將實(shí)施就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃,開展人工智能賦能就業(yè)行動(dòng)。指導(dǎo)各地高校聯(lián)合企業(yè)開設(shè)1000個(gè)微專業(yè)和1000個(gè)職業(yè)能力培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生更新知識(shí)結(jié)構(gòu)后面會(huì)介紹。
北京公辦高職自主招生聯(lián)合會(huì)舉辦 多所學(xué)校新增專業(yè)融入人工智能而新專業(yè)的設(shè)立是希望在未來能將大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)融入進(jìn)去,豐富人才測評(píng)新技術(shù),提升就業(yè)競爭力。北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了順應(yīng)北京智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在調(diào)研了懷柔科學(xué)城對(duì)人才的需求后,新增了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。“新專業(yè)的設(shè)立一方面配套懷柔科學(xué)城人才需求,培養(yǎng)懂說完了。
...高招】武漢理工大學(xué)今年計(jì)劃招生9580人 新增350人聚焦人工智能新增的350個(gè)招生計(jì)劃全部投放于人工智能、機(jī)器人工程、新能源科學(xué)與工程、智能制造工程、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等戰(zhàn)略新興專業(yè)。據(jù)悉,該校深化專業(yè)改革,優(yōu)化培養(yǎng)體系構(gòu)建"招生-培養(yǎng)-就業(yè)"聯(lián)動(dòng)機(jī)制,動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科布局:2025年暫停15個(gè)專業(yè)招生,新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中外合等我繼續(xù)說。
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聚焦AI賦能管理專業(yè)建設(shè),今元集團(tuán)獲廣東省人力資源研究會(huì)感謝信2025年6月28日,由廣東省人力資源研究會(huì)主辦的“人工智能賦能粵港澳大灣區(qū)人力資源管理專業(yè)建設(shè)研討會(huì)”在廣東白云學(xué)院順利召開。作為全球人力資源數(shù)字化綜合服務(wù)商,今元集團(tuán)受邀參會(huì),并通過現(xiàn)場設(shè)展招聘、就業(yè)指導(dǎo)等多元形式,深度參與這場聚焦AI時(shí)代人力發(fā)展的行業(yè)盛會(huì),是什么。
中公教育首發(fā)AI就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī),以“一站式就業(yè)護(hù)航”重塑大學(xué)生就業(yè)新...7月15日,中公教育正式推出其戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型后的首款A(yù)I智能硬件產(chǎn)品——“中公AI就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)”。據(jù)悉,該產(chǎn)品以人工智能顛覆傳統(tǒng)模式,深度融合AI與專業(yè)硬件,旨在破解千萬量級(jí)大學(xué)生的就業(yè)困境,打造從學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評(píng)、報(bào)崗指導(dǎo)到精準(zhǔn)就業(yè)的一站式智能解決方案,標(biāo)志著就業(yè)服務(wù)正式說完了。
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