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怎么學(xué)習(xí)寫作議論文_怎么學(xué)習(xí)寫作文的步驟

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向古人學(xué)習(xí)議論文的結(jié)構(gòu)方法,一文詳解初學(xué)議論文寫作,最好能夠按照這種結(jié)構(gòu)模式安排文章的思路和層次。下面我們以教材里面的經(jīng)典文言文為例,對(duì)這種結(jié)構(gòu)模式作出說明。所謂“引論”,就是在文章開頭,或開門見山,或由此及彼,提出全文的論點(diǎn),即“是什么”或“要怎樣”。譬如《六國(guó)論小發(fā)貓。

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語文學(xué)習(xí)秘籍:緊跟課堂節(jié)奏,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)課上跟隨老師進(jìn)行古詩(shī)文復(fù)習(xí),還需同步進(jìn)行生字、文常、名著的廣泛復(fù)習(xí),緊跟復(fù)習(xí)節(jié)奏,做好每一天的作業(yè)和要求背誦默寫的內(nèi)容。專項(xiàng)練習(xí)。生字、近義詞辨析、語法、文學(xué)文化常識(shí)、名著閱讀、默寫、賞析、文言文閱讀、非連續(xù)性文本、記敘文、說明文、議論文、寫作。以上這說完了。

速遞!武漢中考作文題來了根據(jù)要求寫作。50分)在以“演講”為主題的“活動(dòng)· 探究”單元學(xué)習(xí)中,班級(jí)將舉辦演講比賽。賽前,小凌說:“老師,我剛寫了一篇很好的議論文,正好用來演講,您覺得合適嗎?”老師微笑著說:“欲知,且試。相信你會(huì)對(duì)演講有更清楚的理解?!辟惡螅×枵业搅死蠋煟骸奥牨妼?duì)我的演講不是什么。

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