可以的英語單詞_可以的英語單詞怎么讀
學(xué)會理性分析英語單詞,你也能像學(xué)霸一樣輕松記單詞英語單詞的記憶是許多學(xué)習(xí)英語的小伙伴抱怨最多的事情,其實英語單詞的記憶并沒有想象中那么難,只要我們學(xué)會理性分析單詞,就能夠科學(xué)輕松地記憶單詞。今天繼續(xù)和小伙伴分享科學(xué)輕松記憶英語單詞。Pierced刺破。這個單詞當(dāng)中我們要找到刺,單詞當(dāng)中哪里代表的是刺呢?pi表示說完了。
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英語單詞總記不住?詞根記憶法這3招幫你快速突破你是不是每次背英語單詞都感覺在和自己的記憶力做一場艱難的斗爭?背了就忘,忘了又背,如此反復(fù),簡直讓人抓狂!就像很多同學(xué),為了考四六級等會說。 來加深對單詞的印象呢。舉個例子,記憶單詞“abundant”(豐富的),可以聯(lián)想到“a bun dance”(一個面包在跳舞),想象一下呀,一個巨大的面包等會說。
學(xué)英語單詞記了忘忘了記?原來是沒抓住學(xué)習(xí)重點!要記住一個英語單詞,必須抓住重點,找到英語單詞的詞根。尋找詞根的常用方法是去掉前綴和后綴。前綴和后綴通常是有限的也是我們較為常見而且熟悉的部分,去除了這些部分剩下的就是核心的含義部分,當(dāng)然如果我們對詞根非常熟悉,那么我們第一眼就能夠把詞根認(rèn)出來,對單詞作出正等我繼續(xù)說。
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學(xué)會理解記憶法,甩開英語單詞負(fù)擔(dān),你也能行!許多小伙伴對英語很感興趣,但是背單詞卻成為了一個沉重的負(fù)擔(dān)。甩不開背單詞的負(fù)擔(dān),就學(xué)不好英語。今天,繼續(xù)和小伙伴一起來分享理解記憶英語單詞的方法。Groan呻吟,呻吟這兩個字都有口字旁,就是叫的意思,由于開頭的輔音字母組合gr通過字母的濁清互換可以還原成cr,cr在前面小發(fā)貓。
英語單詞含義不清?試試清濁輔音互換,收獲重大!我們應(yīng)該考慮一下單詞是否發(fā)生了清濁輔音之間的互換。我們知道英語的發(fā)音有清輔音和濁輔音之分。清輔音為/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /h/ /t?/等會說。 單詞ground土地,孕育生命的載體,grain糧食,農(nóng)作物長出的碩果。這些單詞都在證明一個事實就是輔音字母組合gr表示生長。因此,我們也可以大等會說。
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背英語單詞這樣操作,挑戰(zhàn)你的記憶力!而這恰是它加上后綴之后單詞變長顯得冗余,所以需要精簡,去除不是關(guān)鍵要素的元音字母i。單詞tend表示趨向,延伸。這個單詞為什么可以表示趨向,延伸呢?因為開頭的輔音字母t代表的是我們剛開始學(xué)習(xí)英語就接觸到的單詞to到…去,我們說延伸到某個地方,就是to某個地方。學(xué)習(xí)了tend等我繼續(xù)說。
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掌握英語單詞核心內(nèi)容,學(xué)好英語不再難學(xué)好英語,必須學(xué)好英語單詞,英語單詞的核心是單詞詞根,詞根是單詞的根本,是單詞的含義的來源,單詞由詞根演變而來??梢娫~根的重要性。既然詞根那么重要,我們就先把重要事情先做了。今天機(jī)農(nóng)要和小伙伴們分享的詞根是man。詞根man,這個詞根和單詞man字母組合是一樣的,單詞還有呢?
掌握英語單詞套路,從此不被單詞“套路”英語單詞有套路英語單詞不是簡單的字母排列組合,它的產(chǎn)生一定是有其章法和套路的,掌握了這些方法和套路,我們雖然不一定能夠創(chuàng)造出單詞,但我們至少理解了單詞,此刻我們再去記憶單詞,也就不再是什么難事。那么英語單詞的章法和套路是什么呢? 英語單詞的套路無非是一些前綴、..
西安博物院回應(yīng)“留言‘薄’中多處英文單詞拼錯”:已撤回,進(jìn)行更正...呂先生7月1日在游覽陜西西安博物院時,發(fā)現(xiàn)館內(nèi)的觀眾留言簿上有游客對英文介紹中的多處單詞拼寫“糾錯”,隨后,他將該頁面拍照發(fā)到了網(wǎng)上。7月4日,西安博物院工作人員回應(yīng)紅星新聞,此前忽視了留言簿中存在的問題,現(xiàn)已督促將出錯的留言簿撤回,并對錯誤之處進(jìn)行更正及審核。..
搞清楚英語單詞根源,根除記不住單詞的痛處詞根rel表示相信詞根rel表示相信源于單詞Rely依賴。這個單詞和我們漢字的讀音“yilai”非常的近似。這種諧音上的巧合,雖然說不上有非??茖W(xué)的因果關(guān)系,但卻能夠讓我們非常快速的記住rely表示依賴這個單詞,繼而讓我們牢牢記住了詞根rel表示相信的含義。有了詞根rel相信我們利用等我繼續(xù)說。
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