活動的英語單詞怎么寫的_活動的英語單詞怎么寫
基于語篇的小學(xué)英語詞匯教學(xué)活動設(shè)計(jì)策略探究通過學(xué)習(xí)語篇進(jìn)一步明確如何運(yùn)用這些詞匯,從而逐漸掌握英語詞匯學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會舉一反三。其三,能夠充分體現(xiàn)英語詞匯學(xué)習(xí)的價值。英語好了吧! 即設(shè)計(jì)各種各樣的教學(xué)活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語詞匯的過程中充分感受到樂趣和新奇,從而使小學(xué)英語詞匯教學(xué)活動的效率得以提升。例如,在講好了吧!
誰在牽著你走?“助推”一詞源自英文單詞Nudge,它形象地描述了通過微妙的方式引導(dǎo)人們做出選擇的過程。從外賣APP的滿減活動到商家的會員推銷策略,助好了吧! “選擇架構(gòu)師”的職責(zé)是設(shè)計(jì)人們?nèi)绾芜x擇,大到宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小到個人生活。那么,今天我為什么又提前它呢?因?yàn)榍皫滋?,筆記俠柯洲老師組好了吧!
寧夏理工學(xué)院中外師生攜手開展支教志愿服務(wù)活動。寧夏理工學(xué)院供圖)當(dāng)天的英語輔導(dǎo)課,中外師生商定了4個互動游戲環(huán)節(jié)。小學(xué)生們在“數(shù)字單詞闖關(guān)”環(huán)節(jié),分組盲猜英文數(shù)字的數(shù)值大小,兩名外籍教師給予正誤反饋;在“圖景解碼”環(huán)節(jié)根據(jù)卡片圖案,說出相對應(yīng)的英語單詞;在“你說我演”環(huán)節(jié)根據(jù)動物英語單詞完成“英譯漢還有呢?
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