適合小學(xué)生觀看的心理健康電影
聚焦青少年心理健康 電影《和我說早安》定檔6月22日影片講述了自幼喜愛繪畫的學(xué)生夏初箏因身患重度抑郁癥而計(jì)劃在一次集體外出寫生時(shí)自殺,在同學(xué)李夢(mèng)琦的關(guān)心幫助下,她逐漸感受到溫暖,最終打開心扉重拾希望的故事。電影以抑郁癥為切口,通過細(xì)膩的情感關(guān)系刻畫,剖析了家庭教育對(duì)青少年心理健康的影響這一現(xiàn)實(shí)議題,警示并呼吁等會(huì)說。
心理健康題材電影《和我說早安》北京電影學(xué)院路演:剖析青春成長(zhǎng)之痛電影映后與主創(chuàng)真誠(chéng)的分享,在北影學(xué)子中引發(fā)了強(qiáng)烈的專業(yè)探討與情感共振?!巴鮿潘衫蠋煂⒆陨砬榫w體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為表演養(yǎng)分,這太有啟發(fā)了!“一位學(xué)生激動(dòng)的表示”不僅是在演一個(gè)角色,更是在探索一種可能,這對(duì)我們理解角色、理解人本身是寶貴一課”;“許還幻老師‘眼神的訓(xùn)斥’讓是什么。
威海市高區(qū)山大實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子傾情演繹微電影——《我喜歡自己》2025年5月是第二屆全國(guó)學(xué)生心理健康宣傳教育月,在此期間,威海市高區(qū)山大實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)6班的孩子們傾情演繹心理微電影《我喜歡自己》用童真表演傳遞“悅納自我”的成長(zhǎng)理念。通訊員李娜)
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電影《和我說早安》晉中觀影會(huì):一場(chǎng)教育系統(tǒng)的心靈對(duì)話心理健康題材電影《和我說早安》不再僅是一部光影作品,更成為映照教育現(xiàn)實(shí)的一面明鏡。影片中青少年掙扎與求索的軌跡,觸動(dòng)了每位參與者對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的深層關(guān)切。教師視角:平等對(duì)話是教育的起點(diǎn)榆次一中的教師代表觀影后坦言:"作為老師,我親眼目睹過學(xué)生經(jīng)歷抑郁的痛苦。這等我繼續(xù)說。
周冬雨以光影傳遞公益正能量周冬雨作為中國(guó)知名女演員,近年來積極參與公益電影的拍攝和宣傳,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。她在電影《少年的你》中飾演角色,深刻揭示校園暴力問題,引發(fā)社會(huì)對(duì)青少年心理健康的廣泛關(guān)注。影片上映后,周冬雨與團(tuán)隊(duì)走進(jìn)北京、上海等地校園,舉辦公益講座,與學(xué)生互動(dòng)分享應(yīng)對(duì)欺凌等會(huì)說。
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從“魔童”到“學(xué)霸”,山東這所大學(xué)如此“收心”山東第二醫(yī)科大學(xué)將心理調(diào)適技巧融入熱門電影《哪吒2》為學(xué)生量身定制了一份特別的“收心指南”。這份指南內(nèi)容深入淺出,讀來妙趣橫生,一經(jīng)發(fā)布便引起師生廣泛關(guān)注,為思政工作與心理輔導(dǎo)注入了新的活力、帶來了新的思路。在這份指南中,學(xué)校心理健康教育中心的老師們巧妙借還有呢?
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