人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)什么核心課程
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技能照亮前程淄博市桓臺(tái)縣人社局舉辦生成式人工智能(AIGC)技術(shù)應(yīng)用...近日淄博市桓臺(tái)縣人社局組織舉辦“生成式人工智能(AIGC)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)為期5天,課程涵蓋生成式人工智能技術(shù)的理論基礎(chǔ)、技術(shù)架構(gòu)、應(yīng)用場(chǎng)景、實(shí)踐操作以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等多個(gè)方面內(nèi)容,全方位、多維度地幫助學(xué)員們快速掌握AIGC技術(shù)的核心要點(diǎn),使其能夠迅速將所等會(huì)說(shuō)。
百都匯課堂 “數(shù)智賦能 產(chǎn)業(yè)共融” 公益課程系列圓滿收官活動(dòng)聚焦人工智能技術(shù)應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)融合,吸引園區(qū)眾多企業(yè)員工踴躍參與,為人工智能領(lǐng)域搭建起優(yōu)質(zhì)的交流合作平臺(tái)?;顒?dòng)當(dāng)天,人工智能領(lǐng)域資深王老師以《人工智能技術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)落地》為主題開(kāi)啟課程。他強(qiáng)調(diào),人工智能是推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,與員工職業(yè)發(fā)是什么。
南京大學(xué)與阿里云聯(lián)合啟動(dòng)人工智能人才培養(yǎng)合作計(jì)劃基于阿里云在云計(jì)算和AI 大模型領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和南京大學(xué)在人工智能領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì),雙方將共同設(shè)計(jì)兼具前瞻性和應(yīng)用性的人工智能通識(shí)課程,研發(fā)跨學(xué)科融合的大模型應(yīng)用實(shí)踐課程,加速南京大學(xué)“1+X+Y”三層次“人工智能通識(shí)核心課程體系”建設(shè)。據(jù)悉,南京大學(xué)是首個(gè)成立人好了吧!
機(jī)電專業(yè)和機(jī)器人專業(yè)有什么區(qū)別融合電子技術(shù)、自動(dòng)控制等知識(shí),側(cè)重傳統(tǒng)機(jī)械系統(tǒng)的電氣化與自動(dòng)化改造。- 機(jī)器人專業(yè):聚焦機(jī)器人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、控制與智能應(yīng)用,涉及人工智能、傳感器技術(shù)、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃等前沿領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)智能化與交互能力。2. 核心課程差異- 機(jī)電專業(yè)課程包括機(jī)械原理、PLC控制、液壓傳動(dòng)等; - 機(jī)好了吧!
廣西大學(xué)舉辦AI應(yīng)用專項(xiàng)培訓(xùn)班助力就業(yè)人工智能學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)授課。課程采取“理論講解+功能演示+實(shí)操演練”的方式,全面解析了人工智能技術(shù)的發(fā)展歷程和核心原理,重點(diǎn)演示了DeepSeek、豆包、Kimi、夸克等AI工具的應(yīng)用場(chǎng)景,詳細(xì)講解和演練了DeepSeek在簡(jiǎn)歷優(yōu)化、模擬面試、數(shù)據(jù)處理、科研輔助、公文寫(xiě)作等方說(shuō)完了。
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猿輔導(dǎo)集團(tuán)推出首個(gè)教育AI范式“小猿AI” 聚焦家校應(yīng)用場(chǎng)景飛象人工智能通識(shí)課:首個(gè)貫通中小學(xué)全學(xué)段AI通識(shí)教育產(chǎn)品人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用不僅為教育帶來(lái)了新的可能性,也在重塑中小學(xué)生的生活,好了吧! 這有效解決了專業(yè)師資不足和落地難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,為普及中小學(xué)人工智能教育提供了范例。目前,該課程已陸續(xù)在北京、..
猿輔導(dǎo)首個(gè)教育AI范式—“小猿AI”,推動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)邁入新階段飛象人工智能通識(shí)課:首個(gè)貫通中小學(xué)全學(xué)段AI通識(shí)教育產(chǎn)品人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用不僅為教育帶來(lái)了新的可能性,也在重塑中小學(xué)生的生活,好了吧! 這有效解決了專業(yè)師資不足和落地難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,為普及中小學(xué)人工智能教育提供了范例。目前,該課程已陸續(xù)在北京、..
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猿輔導(dǎo)集團(tuán)發(fā)布首個(gè)教育AI范式小猿AI,解答大模型時(shí)代教育AI發(fā)展命題飛象人工智能通識(shí)課:首個(gè)貫通中小學(xué)全學(xué)段AI通識(shí)教育產(chǎn)品人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用不僅為教育帶來(lái)了新的可能性,也在重塑中小學(xué)生的生活,等我繼續(xù)說(shuō)。 這有效解決了專業(yè)師資不足和落地難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,為普及中小學(xué)人工智能教育提供了范例。目前,該課程已陸續(xù)在北京、..
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