科普知識類短視頻兒童科學(xué)
? 閱讀 5610
院士爺爺?shù)牧弧翱茖W(xué)禮”: 利用短視頻開展科學(xué)家答青少年問院士們借用科普視頻給孩子們上了一堂人生啟蒙課,這或許也是他們收到的最珍貴的兒童禮物。《短視頻平臺共創(chuàng)知識傳播新生態(tài)》報告顯示,95%的受訪者會通過短視頻獲取知識。抖音近年來也持續(xù)構(gòu)建“科學(xué)家+ 短視頻+ 青少年”的立體科普生態(tài),平臺知識類內(nèi)容持續(xù)增長。自201等我繼續(xù)說。
?ω?
用“魔法”點(diǎn)亮孩子們的科學(xué)夢想(守望)本報記者畢京津劉華東和小朋友們在做科學(xué)實(shí)驗。資料照片“我是帶著學(xué)生‘單手劈磚’、玩‘火焰掌’的物理老師。其實(shí),讓學(xué)生劈開磚的不是我,是物理知識的力量;會‘變魔法’的也不是我,是神奇的物理規(guī)律。我叫劉華東,來自河南周口淮陽中學(xué)?!痹诰W(wǎng)上錄制科普視頻時,劉華東老小發(fā)貓。
用“魔法”點(diǎn)亮孩子們的科學(xué)夢想劉華東和小朋友們在做科學(xué)實(shí)驗。資料照片“我是帶著學(xué)生‘單手劈磚’、玩‘火焰掌’的物理老師。其實(shí),讓學(xué)生是什么。 在網(wǎng)上錄制科普視頻時,劉華東老師這樣介紹自己。此前作為一所農(nóng)村學(xué)校,淮陽中學(xué)器材有限,很難開展實(shí)驗課程。一些抽象的高中物理知識很是什么。
ˋ▂ˊ
原創(chuàng)文章,作者:天津 互動多媒體展廳設(shè)計,數(shù)字化展廳一站式解決方案,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.heibs.com/bhnc9r0t.html
發(fā)表評論
請登錄后評論...
登錄后才能評論