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人工智能需要哪些數(shù)學(xué)知識(shí)

AI時(shí)代不需要學(xué)編程了?黃仁勛:這是完全錯(cuò)誤的想法,建議續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、...盡管人工智能已能解決數(shù)學(xué)、推理、編程問(wèn)題甚至自行編碼,但因此認(rèn)為人類無(wú)需再學(xué)習(xí)這些知識(shí)的想法是“完全錯(cuò)誤的”。“事實(shí)上,所有人都需要學(xué)習(xí)如何從基本原則出發(fā)思考一個(gè)我們從未遇到過(guò)的復(fù)雜問(wèn)題,并一步一步地將其分解,這是建立在基本原則和基本知識(shí)之上的?!秉S仁勛等我繼續(xù)說(shuō)。

英偉達(dá)CEO黃仁勛建議年輕人:繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、推理、邏輯和計(jì)算機(jī)編程7月17日,黃仁勛與阿里云創(chuàng)始人王堅(jiān)在鏈博會(huì)先進(jìn)制造鏈主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)談話。黃仁勛指出,人工智能雖然已經(jīng)可以解決數(shù)學(xué)問(wèn)題、推理問(wèn)題,也可以解決編程問(wèn)題,甚至還可以自己編碼。但是,因此覺(jué)得不需要學(xué)習(xí)這些知識(shí)的想法是“完全錯(cuò)誤的”。批判性思維非常重要,要從第一性原理出還有呢?

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河南:聚焦人工智能數(shù)學(xué)原理、基礎(chǔ)架構(gòu)、核心算法等前沿方向和具身...河南省發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《河南省2025年推進(jìn)“人工智能+”行動(dòng)工作要點(diǎn)》。其中提到,開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。聚焦人工智能數(shù)學(xué)原理、基礎(chǔ)架構(gòu)、核心算法等前沿方向和具身智能、類腦智能等重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施一批省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目。開(kāi)展融合邏輯推理、知識(shí)表示與說(shuō)完了。

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前OpenAI首席技術(shù)官成立新AI公司這家名為T(mén)hinking Machine Lab的企業(yè)將專注于構(gòu)建人工智能模型和產(chǎn)品,以支持各個(gè)工作領(lǐng)域的更多“人類與人工智能的協(xié)作”,“雖然當(dāng)前的系統(tǒng)擅長(zhǎng)編程和數(shù)學(xué),但我們正在構(gòu)建的人工智能適配全方位的人類專業(yè)知識(shí),支持實(shí)現(xiàn)更廣泛的應(yīng)用”。Murati團(tuán)隊(duì)的其他關(guān)鍵管理人員包括Op等會(huì)說(shuō)。

田剛院士:過(guò)度依賴AI可能會(huì)降低孩子的思辨能力當(dāng)機(jī)器開(kāi)始展現(xiàn)出解答復(fù)雜數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力時(shí),我們應(yīng)如何培養(yǎng)未來(lái)的數(shù)學(xué)人才?對(duì)此,中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)講席教授、北京國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心主任田剛院士給出了他的見(jiàn)解:“孩子需要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和獨(dú)立思維能力。過(guò)度依賴人工智能,可能會(huì)降低他們的思辨能等會(huì)說(shuō)。

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提升孩子成績(jī),傳統(tǒng)方法 vs 高效新招,你選哪個(gè)?它借助大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),能精準(zhǔn)分析出孩子知識(shí)的薄弱點(diǎn),然后針對(duì)性地推送學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)題目。比如小宇,以前數(shù)學(xué)成績(jī)一直在及格線徘徊,家長(zhǎng)給他用了這種個(gè)性化學(xué)習(xí)APP。APP分析出他幾何部分學(xué)得不好,就專門(mén)為他提供幾何的知識(shí)點(diǎn)講解視頻、針對(duì)性練習(xí)題,還會(huì)根據(jù)他的小發(fā)貓。

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