人工智能素養(yǎng)包括哪些
黑龍江省本科高校人工智能賦能高等教育教學創(chuàng)新研討會舉行本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-黑龍江頻道人民網(wǎng)哈爾濱7月18日電(記者張哲鑫)7月16日,黑龍江省本科高校人工智能賦能高等教育教學創(chuàng)新研討會暨人工智能素養(yǎng)提升“六個一”工程啟動會議在哈爾濱舉行。會議主題錨定“人工智能深度賦能高等教育教學變革創(chuàng)新”,匯聚全省高教力量共同探索高是什么。
北京發(fā)布多項人工智能賦能基礎(chǔ)教育代表性成果北京師范大學在人工智能賦能基礎(chǔ)教育方面的三項代表性成果?!皫煶腥f象”基礎(chǔ)教育大模型實現(xiàn)了對新課標的深度理解,具備知識理解型智能解題、啟發(fā)引導式智能答疑、情境創(chuàng)設型智能出題、素養(yǎng)導向型教案生成等教育能力,能有效響應教育場景的實際需求,提升了模型在實際教學小發(fā)貓。
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技能照亮前程淄博市桓臺縣人社局舉辦生成式人工智能(AIGC)技術(shù)應用...大眾網(wǎng)記者王冠男通訊員范文惠呂敏淄博報道為加快推動人工智能技術(shù)與經(jīng)濟社會發(fā)展的深度融合,提升淄博市桓臺縣人才數(shù)字化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,近日淄博市桓臺縣人社局組織舉辦“生成式人工智能(AIGC)技術(shù)應用培訓”。本次培訓為期5天,課程涵蓋生成式人工智能技術(shù)的理論基礎(chǔ)等會說。
“智啟未來·青少年人工智能素養(yǎng)提升公益計劃”項目啟動本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-北京頻道6月20日,“智啟未來·青少年人工智能素養(yǎng)提升公益計劃”項目啟動會在北京舉行。該項目旨在以公益方式推動人說完了。 為青少年提供全方位的人工智能學習與發(fā)展支持平臺,具體內(nèi)容包括:開展人工智能知識普及活動、舉辦“圖靈杯”全國青少年編程及人工智能說完了。
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智啟未來·青少年人工智能素養(yǎng)提升公益計劃項目啟動會在京舉行旨在以公益方式推動人工智能教育在基礎(chǔ)教育階段的創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)青少年人才。智啟未來·青少年人工智能素養(yǎng)提升公益計劃項目啟動現(xiàn)場主辦方供圖該活動為青少年提供全方位的人工智能學習與發(fā)展支持平臺,具體內(nèi)容包括:開展人工智能知識普及活動、舉辦“圖靈杯”全國青少年還有呢?
呼吁AI技術(shù)普惠,《CCF人工智能素養(yǎng)提升行動倡議》在復旦大學發(fā)布本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-上海頻道人民網(wǎng)上海5月11日電(馬作鵬)據(jù)復旦大學消息,5月10日由中國計算機學會(CCF)主辦的第二屆CCF公益日主論壇暨技術(shù)公益大會在復旦大學舉行。《CCF人工智能素養(yǎng)提升行動倡議》上海倡議)發(fā)布。復旦大學校長、中國科學院院士金力指出,當前AI的技術(shù)是什么。
探索AI教育 賦能教師成長——合肥安三小大楊分校開展人工智能專題...為緊跟教育科技前沿,提升教師AI素養(yǎng),7月4日下午,合肥市安慶路第三小學大楊分校舉行了人工智能專題講座。全體教師齊聚錄播室,探索人工智能的奧秘。依托智慧中小學教育平臺,老師們學習了教育部部長懷進鵬《人工智能與5G》為主題的科普講座。懷進鵬部長結(jié)合科技進步、人工智等我繼續(xù)說。
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河北滄州:聚焦人工智能 提升數(shù)字素養(yǎng)先后舉辦“人工智能+醫(yī)療健康”等5場專題培訓會,累計已培訓千余人次,有效提升人工智能新技術(shù)應用水平。接下來,滄州市將常態(tài)化開展人工智能學習培訓,提升干部數(shù)字素養(yǎng),推動人工智能技術(shù)進一步賦能全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務、社會治理、決策管理等相關(guān)領(lǐng)域,以人工智能之“智”說完了。
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率先構(gòu)建師生AI素養(yǎng)框架!人工智能教育“廣東方案”出爐對中小學人工智能教育提出具體要求,為各地、各中小學校開展人工智能通識教育、基于國家平臺整合人工智能進行教學創(chuàng)新,開展師生人工智能素養(yǎng)評價提供參考。兩大“素養(yǎng)框架”,一是教師素養(yǎng)框架,包括意識理念、知識技能、實踐應用、專業(yè)發(fā)展、社會責任等5個維度。二是學生素小發(fā)貓。
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弘成AI智能教學平臺,助力教師數(shù)字素養(yǎng)提升教師數(shù)字素養(yǎng)全面提升,熟練應用數(shù)字化手段開展教育教學成為新常態(tài),探索形成大規(guī)模因材施教和人機協(xié)同教學的有效路徑。數(shù)字技術(shù)、人工智能技術(shù)賦能教師發(fā)展的支持體系不斷完善,教師教育優(yōu)質(zhì)資源和服務供給豐富,形成自主選擇、靈活多元的教師發(fā)展模式。數(shù)字化治理能力顯著后面會介紹。
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