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怎么快速的寫完作業(yè)卻不累

孩子寫作業(yè)總開小差?這3個(gè)“專注力刺客”正偷走你的娃!家人們,你家娃寫作業(yè)時(shí)是不是總在"開小差"?剛掏出鉛筆就跑去玩橡皮,剛翻開課本又開始啃手指?別急著罵孩子不聽話,今天咱們就扒一扒那些藏在生活里的"專注力刺客"——這些偷走孩子注意力的元兇,可能就藏在你家客廳! 第一招:家里比菜市場(chǎng)還熱鬧?孩子耳朵在"加班"! 你發(fā)現(xiàn)沒?現(xiàn)在是什么。

孩子寫作業(yè)磨蹭,3個(gè)方法解決!“寶貝,都幾點(diǎn)了,怎么還在磨蹭寫作業(yè)呀!”相信這是不少家長(zhǎng)的抓狂時(shí)刻。最近就有家長(zhǎng)在網(wǎng)上吐槽自家孩子寫作業(yè)那叫一個(gè)磨蹭,從放學(xué)能磨說完了。 然后清楚地告訴孩子:“要是過了時(shí)間作業(yè)還沒寫完,就不能再寫啦,直接去休息?!弊尯⒆芋w驗(yàn)一下沒寫完作業(yè)被老師批評(píng)的滋味,慢慢他就能明說完了。

孩子寫作業(yè)磨蹭?這3招輕松解決,家長(zhǎng)必學(xué)!"媽媽,我不想寫作業(yè),好無聊啊,等會(huì)兒再寫嘛。"怎么又在磨蹭,這作業(yè)寫到什么時(shí)候去?。?這樣的場(chǎng)景是不是在很多家庭中都頻繁上演呢?孩子寫還有呢? 什么熬夜幫著補(bǔ)寫作業(yè),或者去跟老師求情,都不行,就得讓孩子自己嘗嘗沒寫完作業(yè)被老師批評(píng)的滋味,這樣他們才能明白時(shí)間管理的重要性呀。..

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孩子寫作業(yè)磨蹭,3招輕松解決!網(wǎng)上一則關(guān)于孩子寫作業(yè)磨蹭,家長(zhǎng)急得跳腳的視頻引發(fā)了熱議。視頻里,孩子一會(huì)兒玩玩鉛筆,一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆,作業(yè)半天沒寫幾個(gè)字,家長(zhǎng)在一旁干著急,怎么催都不管用。這場(chǎng)景是不是似曾相識(shí)?相信不少家長(zhǎng)都為此頭疼不已,心里直犯嘀咕:這孩子怎么就不能痛痛快快把作業(yè)寫完呢?別著急是什么。

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孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦,試試這招,7天養(yǎng)成好習(xí)慣你家是不是也天天上演“貓鼠大戰(zhàn)”?一說寫作業(yè),孩子就像屁股上長(zhǎng)了釘子,磨磨蹭蹭,不是要喝水就是要上廁所,恨不得把一個(gè)小時(shí)的作業(yè)拖成一下午? 這種場(chǎng)景我太熟了。我小時(shí)候就是這么過來的,現(xiàn)在想想,真是對(duì)不住我老媽。但話說回來,這也不能全怪孩子,畢竟誰也不喜歡被逼著干活是什么。

孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦,三招輕松搞定,家長(zhǎng)速看孩子寫作業(yè),是許多家庭每日上演的“重頭戲”。磨蹭拖延、爭(zhēng)執(zhí)抱怨,讓不少家長(zhǎng)感到身心俱疲。實(shí)際上,引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)地完成作業(yè)并非難等會(huì)說。 明智的家長(zhǎng)不會(huì)一進(jìn)家門就追問作業(yè)情況,而是首先關(guān)心孩子:“今天過得怎么樣?有什么開心的事情嗎?”給予孩子大約10到15分鐘的放松時(shí)間等會(huì)說。

孩子拖拉磨蹭,3個(gè)方法幫孩子改掉!“寶貝,快點(diǎn)穿衣服,要遲到啦!”“怎么還在磨蹭,作業(yè)還沒寫完呢!”這樣的催促聲,是不是在很多有孩子的家庭里頻繁響起?如今,孩子拖拉磨蹭仿佛成了家長(zhǎng)們的“心頭大患”,可一味地催促真的有用嗎?或許我們得換種思路來幫孩子改掉這個(gè)毛病。別總強(qiáng)調(diào)“快點(diǎn)”,讓時(shí)間“可視化”才還有呢?

孩子寫作業(yè)磨蹭,這3招輕松解決“孩子寫作業(yè)磨蹭到深夜,家長(zhǎng)崩潰怒吼”的視頻在網(wǎng)上熱傳,引發(fā)了眾多家長(zhǎng)的共鳴。看著孩子慢悠悠地寫作業(yè),家長(zhǎng)們心急如焚,可又毫無辦法。孩子寫作業(yè)磨蹭,真的就只能干著急嗎?其實(shí)不然,下面這3招就能輕松解決! 別讓孩子寫完作業(yè)才是解決磨蹭的妙方! 定好時(shí)間規(guī)則,讓孩子承擔(dān)小發(fā)貓。

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孩子成績(jī)下降,擺爛躺平,不交作業(yè),說到做不到,家長(zhǎng)千萬別只催昨天,一個(gè)高三家長(zhǎng)咨詢了這樣的問題:孩子總是不寫作業(yè),成績(jī)下滑很厲害,承諾會(huì)寫作業(yè)但總是不寫,該怎么辦?我沒有直接回答家長(zhǎng)的問題,反而拋出這幾個(gè)問題:家長(zhǎng)在小學(xué)和初中時(shí),對(duì)孩子的教育方式是什么?要求怎樣?管得是否嚴(yán)厲?態(tài)度是否強(qiáng)硬?家長(zhǎng)對(duì)孩子平時(shí)的反饋方式是什么?是等我繼續(xù)說。

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時(shí)間管理啟蒙,讓孩子告別“拖延癥”,快試試!“快點(diǎn)起床啦,上學(xué)要遲到了!”“作業(yè)怎么還沒寫完,都催你多少遍了!”這樣的催促聲是不是經(jīng)常在各位家長(zhǎng)的家中響起呢?然而,越催孩子似乎越慢,孩子的“拖延癥”簡(jiǎn)直讓家長(zhǎng)們頭疼不已。難道就沒有辦法讓孩子告別“拖延癥”,好好管理時(shí)間嗎?別急,下面這些方法或許能幫上大忙哦等會(huì)說。

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