互動(dòng)線上教學(xué)_互動(dòng)線下活動(dòng)
競業(yè)達(dá)取得基于課表的線上線下互動(dòng)教學(xué)方法以及裝置專利,緩解了...金融界2024 年9 月8 日消息，天眼查知識產(chǎn)權(quán)信息顯示，北京競業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司取得一項(xiàng)名為“基于課表的線上線下互動(dòng)教學(xué)方法以及裝置“授權(quán)公告號CN112232763B,申請日期為2020 年10 月。專利摘要顯示，本申請?zhí)峁┝艘环N基于課表的線上線下互動(dòng)教學(xué)方法以及裝置說完了。
科大訊飛申請互動(dòng)教學(xué)專利,提升用戶學(xué)習(xí)的廣度和深度金融界2024 年7 月9 日消息，天眼查知識產(chǎn)權(quán)信息顯示，科大訊飛股份有限公司申請一項(xiàng)名為“互動(dòng)教學(xué)方法、裝置、相關(guān)設(shè)備及計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品“公開號CN202410508019.0,申請日期為2024 年4 月。專利摘要顯示，本申請公開了一種互動(dòng)教學(xué)方法、裝置、相關(guān)設(shè)備及計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)還有呢？
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競業(yè)達(dá)取得實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)專利,簡化遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)工作金融界2024 年9 月15 日消息，天眼查知識產(chǎn)權(quán)信息顯示，北京競業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司取得一項(xiàng)名為“實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)“授權(quán)公告號CN108965996B,申請日期為2018 年7 月。專利摘要顯示，本發(fā)明提供了實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，涉及遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，包括：轉(zhuǎn)發(fā)及流媒體服后面會(huì)介紹。
深圳市捷視飛通科技取得互動(dòng)教學(xué)相關(guān)專利,有效提高互動(dòng)教學(xué)的處理...金融界2024年9月1日消息，天眼查知識產(chǎn)權(quán)信息顯示，深圳市捷視飛通科技股份有限公司取得一項(xiàng)名為“互動(dòng)教學(xué)的處理方法、裝置、計(jì)算機(jī)設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)“授權(quán)公告號CN113612964B,申請日期為2021年7月。專利摘要顯示，本申請涉及一種互動(dòng)教學(xué)的處理方法、裝置、計(jì)算機(jī)設(shè)備和好了吧！
南京菲思爾申請大數(shù)據(jù)互動(dòng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)專利,提高投影儀本體防護(hù)效果金融界2024年9月26日消息，國家知識產(chǎn)權(quán)局信息顯示，南京菲思爾文化傳媒有限公司申請一項(xiàng)名為“一種大數(shù)據(jù)互動(dòng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”的專利，公開號CN 118692272 A,申請日期為2023年4月。專利摘要顯示，本發(fā)明公開了一種大數(shù)據(jù)互動(dòng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，包括實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)、升降機(jī)構(gòu)和防護(hù)機(jī)構(gòu)，好了吧！
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公益暑期|領(lǐng)略魯班鎖魅力,山東城建義工與小朋友互動(dòng)教學(xué)互動(dòng)式教學(xué)不僅鍛煉孩子們的空間想象力和邏輯思維能力，也讓他們在游戲中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。活動(dòng)不僅提升了學(xué)生動(dòng)手能力，也展現(xiàn)出是什么。 (齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)客戶端劉桂斌)新聞線索報(bào)料通道：應(yīng)用市場下載“齊魯壹點(diǎn)”APP,或搜索微信小程序“齊魯壹點(diǎn)”，全省800位記者在線等是什么。
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視源股份申請教學(xué)互動(dòng)專利,提高課堂教學(xué)趣味性和學(xué)生參與積極性金融界2024 年8 月24 日消息，天眼查知識產(chǎn)權(quán)信息顯示， 廣州視源電子科技股份有限公司申請一項(xiàng)名為“教學(xué)互動(dòng)方法、裝置、存儲(chǔ)介質(zhì)和設(shè)備“公開號CN202310158606.7,申請日期為2023 年2 月。專利摘要顯示，本發(fā)明涉及一種教學(xué)互動(dòng)方法、裝置、存儲(chǔ)介質(zhì)和設(shè)備，響應(yīng)于對教說完了。
中國醫(yī)療隊(duì)在尼日爾開展中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)新華社達(dá)喀爾7月1日電(記者司源)尼亞美消息：第24批援尼日爾中國醫(yī)療隊(duì)日前在尼日爾綜合示范醫(yī)院舉辦中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班，吸引醫(yī)院骨干醫(yī)護(hù)人員、尼亞美大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)生及當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)愛好者近50人參與。本期培訓(xùn)設(shè)置理論授課、實(shí)操演示、體驗(yàn)互動(dòng)等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重中醫(yī)基等會(huì)說。
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上海農(nóng)商銀行心家園老年大學(xué)秋季班120余個(gè)教學(xué)點(diǎn)啟動(dòng)招生現(xiàn)場互動(dòng)不斷，該行成為開放日的“人氣焦點(diǎn)”。上海農(nóng)商銀行與上海老年大學(xué)合作教學(xué)點(diǎn)聯(lián)合推出的20門2025年秋季班課程現(xiàn)已正式啟動(dòng)報(bào)還有呢？ 成為本市首家參與線下辦學(xué)的金融機(jī)構(gòu)。經(jīng)過持續(xù)發(fā)展，學(xué)校已建立起“總行、分支行”對應(yīng)“總校、分?！钡膬杉壺?zé)任管理體系，形成一套科還有呢？
孩子傳統(tǒng)文化教育,線上課和線下課哪個(gè)好?線上教育資源豐富卻面臨學(xué)生參與度不高的情況，而有些地方線下教育師資雄厚但受地域限制難以覆蓋所有孩子。這不禁讓人思考，對于孩子的傳統(tǒng)文化教育而言，線上課和線下課到底哪個(gè)好呢？ 線下課互動(dòng)強(qiáng)就一定更好吸收傳統(tǒng)文化知識？ 很多人覺得線下課“面對面”教學(xué)，互動(dòng)性強(qiáng)，孩子等會(huì)說。
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