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互動課堂的設(shè)計(jì)_互動課堂教學(xué)課件制作展示

湖南交通工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)開展防詐課堂 守護(hù)鄉(xiāng)村兒童...志愿服務(wù)團(tuán)精心設(shè)計(jì)了形式多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)。志愿者們通過圖文并茂的PPT展示、情景劇表演、互動問答和防詐騙兒歌教學(xué)等方式,全方位、多角度地向孩子們普及防詐騙知識?!巴瑢W(xué)們,如果接到陌生電話說中獎了該怎么辦呢?”團(tuán)隊(duì)成員李薇以“防詐騙小偵探課堂”為切入點(diǎn),通過趣小發(fā)貓。

1、互動課堂的設(shè)計(jì)方案

2、互動課堂的設(shè)計(jì)思路

懷化鐵警在火車站候車室開設(shè)“禁毒課堂”,3000多名旅客學(xué)習(xí)到禁毒...在懷化火車站候車室開設(shè)“禁毒課堂”,通過知識競答、互動講解、資料發(fā)放等豐富形式,為廣大旅客筑牢識毒、防毒和禁毒知識?!髀每蛥⑴c禁毒宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,旅客參與熱情高漲,“禁毒知多少”有獎競猜環(huán)節(jié)引起熱潮, 精心設(shè)計(jì)的禁毒知識題目吸引眾多旅客駐足,涵蓋毒好了吧!

3、互動課堂的設(shè)計(jì)理念

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4、互動課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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文化書院進(jìn)行時(shí) | 讓成長走出屏幕!柳毅書院推出青少年手機(jī)依賴干預(yù)項(xiàng)目親子互動等多元形式,為青少年及家庭破解“手機(jī)困局”,讓孩子放下屏幕、回歸真實(shí)生活,收獲眾多家長點(diǎn)贊:“終于看到孩子主動關(guān)手機(jī),和我們分享心里話了!”項(xiàng)目以趣味化、體驗(yàn)式活動為核心,設(shè)計(jì)11場公益課堂,涵蓋團(tuán)體沙盤、心理繪畫、親子共學(xué)等環(huán)節(jié)。在《一沙一世界》沙盤游小發(fā)貓。

5、互動課堂的特性與功能

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6、互動課堂的運(yùn)用

研學(xué)于博 博以啟智 博物館成為青少年研學(xué)新課堂設(shè)計(jì)互動體驗(yàn),依托館內(nèi)資源提供優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品,成為學(xué)生研學(xué)活動中生動而豐富的大課堂。雕琢知識打造研學(xué)精品課程以館內(nèi)資源為依托,讓文化浸潤課堂,在蘭各博物館針對博物館研學(xué)開發(fā)設(shè)計(jì)推出一系列主題課程和豐富多彩的活動,讓孩子們在博物館中感知?dú)v史與文化。古人是如說完了。

7、互動課堂有哪些功能

8、互動課堂教學(xué)課例

是對是錯(cuò)?原神進(jìn)試題!網(wǎng)友:老師夾帶私貨,不玩的同學(xué)難度大增互動課堂等,使課堂變得生動有趣。如注重與學(xué)生的溝通與交流,了解學(xué)生的興趣愛好,從而在教學(xué)設(shè)計(jì)中融入學(xué)生喜愛的元素,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但是如何確保教學(xué)內(nèi)容的健康、正面,避免給學(xué)生帶來不良引導(dǎo),是他們必須認(rèn)真考慮的問題。特別是在出題和選材時(shí),如何既吸引學(xué)生眼球是什么。

銀齡金融課堂點(diǎn)亮老年幸福生活 ——恒豐銀行青島平度支行開展社區(qū)...開展“智慧銀齡課堂,金融知識點(diǎn)亮老年幸福生活”主題宣傳活動,通過通俗易懂的講解與互動,幫助老年人深刻理解電信詐騙的危害,筑牢金融安好了吧! 結(jié)合典型案例設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容。同時(shí),組建由零售客戶經(jīng)理、綜合柜員組成的宣講團(tuán)隊(duì),確保講解專業(yè)且貼近生活。活動現(xiàn)場,宣講人員以知識講座好了吧!

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援派干部風(fēng)采丨高效課堂、注重教研、推廣家訪……山東援青干部打造...很少有師生問答互動,更別提學(xué)生自我展示的空間了?!拔覀儊淼街蟮谝患笫戮褪谴蛟煲詫W(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境,積極推動高效課堂轉(zhuǎn)型,通過設(shè)計(jì)學(xué)生活動、對教師問題的回答等方式,提高學(xué)生的課堂參與度,從而實(shí)現(xiàn)從以教為主向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變?!眲⑴d旺說。自2022年踏上這片高還有呢?

中南林業(yè)科技大學(xué)外國語學(xué)院赴益陽明頭山鎮(zhèn)開展暑期志愿服務(wù)活動通過設(shè)計(jì)豐富多彩的課程內(nèi)容與課堂互動,助力鄉(xiāng)村少年兒童身心健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合影活動期間,服務(wù)團(tuán)為孩子們精心設(shè)計(jì)了系列課程?!傲⒅局簦瑥?qiáng)國有我”——愛國主義教育課程,通過視頻資料向孩子們介紹偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行艱苦奮斗的光輝歷程,引導(dǎo)是什么。

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“‘鋅’火相傳”,湖南農(nóng)大學(xué)子點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的化學(xué)夢想為當(dāng)?shù)亓羰貎和_設(shè)了以“‘鋅’火相傳”為主題的化學(xué)知識科普課堂。在專任老師指導(dǎo)下,實(shí)踐團(tuán)設(shè)計(jì)了以“理論教學(xué)+趣味互動+化學(xué)實(shí)驗(yàn)+手工體驗(yàn)+戶外實(shí)踐”“五位一體”的課程體系?!盁襞莅l(fā)亮是物理變化還是化學(xué)變化?”“蠟燭發(fā)亮又是什么變化?”課堂上,一個(gè)接一個(gè)的問題小發(fā)貓。

眉山青神:學(xué)共體賦能教育均衡發(fā)展對漢陽學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo)。“我們聽了高、低段語文和數(shù)學(xué)共8節(jié)課,從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動等多個(gè)方面進(jìn)行了深入剖析?!睂W(xué)道街小學(xué)教師曾進(jìn)權(quán)已經(jīng)到漢陽鎮(zhèn)漢陽小學(xué)執(zhí)教7年,他表示,這種常態(tài)化的問診研討活動,不僅促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師之間的交流與合作,更讓農(nóng)村小發(fā)貓。

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