小學(xué)生如何寫(xiě)日記_小學(xué)生如何寫(xiě)日記二年級(jí)
第760章 小學(xué)生的日記有的是日記，寫(xiě)心情，剛開(kāi)始還像是小女生，可是翻到后面，顧書(shū)晨越看越覺(jué)得奇怪?！笆捴久?，尤佳慧在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，喜歡上一個(gè)男生，這個(gè)男說(shuō)完了。 顧書(shū)晨把這本日記本給拍了照片，存了起來(lái)，但是這個(gè)盒子，他們還是準(zhǔn)備給它送回去，畢竟他們是警察，怎么能偷東西呢？ 再次來(lái)到尤佳慧的家里，已說(shuō)完了。
小學(xué)生自創(chuàng)“狂人日記”走紅,每篇都很煩躁,讓成年人感同身受因?yàn)閺男W(xué)生的作文當(dāng)中能回味到童年時(shí)代的快樂(lè)。而且小學(xué)生的文章也并非完全沒(méi)有深刻的道理和內(nèi)涵，童言無(wú)忌在他們身上有時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致。要是能聽(tīng)得進(jìn)去小學(xué)生的“忠告”，反而是件很有趣的事。比如有一天，一個(gè)小學(xué)生寫(xiě)了篇日記，講自己考試沒(méi)考好，爸爸拿掃把打他，這本來(lái)好了吧！
⊙＾⊙
小學(xué)生作文《給爸爸相親》火了,老師莫名躺槍:跟我有啥關(guān)系!小時(shí)候每當(dāng)寒暑假，雖然很開(kāi)心，但老師常會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)：每隔一天寫(xiě)一篇作文或日記。大家不用想都知道，小學(xué)生怎么可能每天規(guī)律地完成老師的作業(yè)呢？所以很多同學(xué)都是把這些艱巨的任務(wù)拖到最后幾天才完成。每到需要在短短幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)出三十多篇作文或日記時(shí)，那感覺(jué)真是太痛苦小發(fā)貓。
奧運(yùn)冠軍“家書(shū)”走紅,樊振東的字令人眼前一亮,全紅嬋字如其人在小學(xué)教育階段，多數(shù)老師都會(huì)給學(xué)生安排“練字”作業(yè)，或是寫(xiě)日記、或是寫(xiě)小楷，不僅能讓學(xué)生熟悉新學(xué)習(xí)的知識(shí)，還能提高學(xué)生的寫(xiě)字水平。但到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)變重之后，老師也無(wú)暇給學(xué)生單獨(dú)布置寫(xiě)字作業(yè)了，盡管如此，各科老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們要認(rèn)真寫(xiě)字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，不僅因?yàn)椤?.
老師這些無(wú)心之舉,正悄悄推開(kāi)孩子的心當(dāng)我翻到小學(xué)日記本里歪歪扭扭寫(xiě)著"王老師又沖小明摔作業(yè)本"的句子，才驚覺(jué)那些看似平常的瞬間，原來(lái)早在我們心里刻下了深淺不一的印記。有些老師總以為板著臉才能鎮(zhèn)住課堂，殊不知刻意討好學(xué)生時(shí)的笑容里藏著多少勉強(qiáng)。上周五的數(shù)學(xué)課上，前排男生把紙飛機(jī)扔到講臺(tái)時(shí)，李老師說(shuō)完了。
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