什么時(shí)候開始不讓寒暑假補(bǔ)課
內(nèi)卷時(shí)代,不補(bǔ)課的孩子憑啥跑得更遠(yuǎn)?速進(jìn)!家人們,現(xiàn)在孩子教育這事兒,那內(nèi)卷程度簡(jiǎn)直讓人頭皮發(fā)麻!你看看,放學(xué)后、周末、寒暑假,孩子們不是在去補(bǔ)習(xí)班的路上,就是在補(bǔ)習(xí)班教室里等會(huì)說。 那些不補(bǔ)課的孩子,往往有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,他們會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,知道什么時(shí)候該學(xué)什么,學(xué)習(xí)效率那叫一個(gè)高。就好比打仗,人家有清晰等會(huì)說。
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...市教育局回復(fù)網(wǎng)友發(fā)帖:嚴(yán)禁高中學(xué)校在法定節(jié)假日、寒暑假成建制補(bǔ)課寒暑假成建制補(bǔ)課。2月14日發(fā)稿前,記者獲悉,長(zhǎng)沙部分高中已下發(fā)本周末放假的通知。“高中生的學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和緊張的節(jié)奏會(huì)對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。rdquo;網(wǎng)友在留言中分析了現(xiàn)狀,并談到長(zhǎng)沙市此前已出臺(tái)禁止補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定,但部分學(xué)校借課后服務(wù)是什么。
知識(shí)沒補(bǔ)進(jìn)去,焦慮先過載了補(bǔ)課是從幼兒園開始的,一路補(bǔ)到高三,補(bǔ)出了職業(yè)病、人格分裂和對(duì)“寒暑假”這個(gè)詞的應(yīng)激反應(yīng)。補(bǔ)課為什么讓人焦慮? 聽起來像是問“為啥喝涼水還會(huì)牙疼”,明明是為你好,怎么你還不感恩?家長(zhǎng)嘴上說是為孩子好,心里想的是“我投資了這么多時(shí)間和金錢,孩子你別給我拉垮”;孩子等會(huì)說。
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