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什么時候有手機(jī)的_什么時候有2個春節(jié)

約會時TA總玩手機(jī),意味著什么?就算打開手機(jī)玩游戲也不會覺得尷尬呢。這時候玩手機(jī)就不是那種不尊重或者沒興趣的表現(xiàn)啦,反而是一種相處很放松的狀態(tài)呢。這難道不是一種挺特別的情況嗎? 還有哦,如果約會的活動確實比較無聊,男生玩手機(jī)也可能只是為了打發(fā)一下無聊的時間呀。就好比和女朋友一起購物,女朋友小發(fā)貓。

驚!原以為手機(jī)電腦是孩子視力“殺手”,真相究竟是啥?難道手機(jī)電腦背了這么久的鍋? 其實啊,真正的“殺手”可能另有其人。第一個就是不良的用眼習(xí)慣。很多孩子寫作業(yè)的時候,坐姿歪七扭八,眼睛離書本那叫一個近,就差貼上去了。這就好比開車一直不看路,眼睛能不出問題嘛!還有就是長時間近距離用眼,連續(xù)幾個小時盯著書本或者寫作業(yè)等會說。

孩子視力“殺手”不是手機(jī)電腦?真相到底是啥,家長必看!手機(jī)電腦還真不是孩子視力下降的“頭號殺手”。為啥這么說呢?其實,現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)壓力那叫一個大,每天從早到晚都在學(xué)習(xí),長時間近距離用眼,眼睛一直處于緊張的工作狀態(tài),根本得不到充分休息。就好比一臺機(jī)器,一直不停地運轉(zhuǎn),能不出問題嗎?而且,現(xiàn)在孩子們戶外活動的時間少得可是什么。

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別問孩子玩啥手機(jī),問問你能陪他干啥探討“合理使用手機(jī)”的規(guī)則。孩子一臉正經(jīng)地答應(yīng)了,說每次用手機(jī)不超過30分鐘。結(jié)果第二天,我回家發(fā)現(xiàn)他盯著手機(jī)不動。我問:“時間到了沒?”他說:“爸,我用的是番茄鐘法,25分鐘學(xué)習(xí),5分鐘休息,我剛剛那個番茄只休息了,還沒學(xué)呢。”我怒吼:“你是用番茄鐘學(xué)知識,還是腌番好了吧!

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開車玩手機(jī)引發(fā)的悲劇,這些案例敲響警鐘,別再玩了?而是放在了手機(jī)上。就在他低頭看手機(jī)的瞬間,前方出現(xiàn)了故障車及搶修人員,可他根本來不及反應(yīng),直接追尾碰撞上去,導(dǎo)致3 人死亡。高速路上,車速那么快,一旦分心,根本沒有足夠的時間和距離來剎車避讓。咱們來仔細(xì)想想,開車玩手機(jī)到底有多可怕。車輛在城市道路上以常見的60 公里是什么。

男子開車時彎腰撿掉落的手機(jī),車輛跑偏被拍,扣 2 分罰 100 元,值不值?朋友們,今天來和大家嘮嘮一件讓人挺糾結(jié)的事兒。有個男子,開車的時候手機(jī)不小心掉了,他這一彎腰去撿,嘿,車子跑偏了,還好沒出啥大事故,但被拍了,結(jié)果是扣2 分罰100 元。這事兒一出來,大家就開始討論,這罰款扣分,到底值不值呢??咱先說說這男子當(dāng)時的心情,我估計他手機(jī)掉下去的后面會介紹。

別再糾結(jié)!手機(jī)毀孩子還是家長幻想,這些方法快收藏!很多時候是因為沒啥其他好玩的事兒。你可以帶孩子出去運動,打打球、跑跑步;也可以一起做手工、玩桌游,讓孩子發(fā)現(xiàn)除了手機(jī),還有很多有趣的事情可以做。最后,家長要以身作則。你自己整天抱著手機(jī)不放,卻要求孩子不玩,這能有說服力嗎?所以啊,你也要控制自己玩手機(jī)的時間,給孩后面會介紹。

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手機(jī)充電發(fā)熱發(fā)燙?原來是這些原因,看完快改!為什么你的手機(jī)充電時會發(fā)熱發(fā)燙,原因很有可能是這些,不知道的看過來!大家在給手機(jī)進(jìn)行充電的時候,是不是常常會發(fā)現(xiàn),手機(jī)什么都沒做,就放在那邊充電,但是一摸手機(jī)背面,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)燙的不行,甚至完全可以煎雞蛋,那么這是怎么回事呢?我們該如何解決呢?接下來,我就給大家分享一下小發(fā)貓。

司機(jī)開車時使用手機(jī) APP 導(dǎo)航,手持操作被拍,扣2分罰100元,這習(xí)慣得...和大家嘮嘮開車那些事兒。你說咱現(xiàn)在出門,手機(jī)導(dǎo)航那幾乎是“標(biāo)配”,少了它,去個陌生地兒心里都不踏實。但最近有位司機(jī)朋友可郁悶壞了,就因為開車的時候手持手機(jī)操作APP 導(dǎo)航,被攝像頭拍了個正著,直接扣2 分,還罰款100 元,這可太不劃算了。?咱仔細(xì)想想,開車時擺弄手機(jī)導(dǎo)小發(fā)貓。

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驚!手機(jī)毀孩子還是毀家長幻想,這屆家長該咋選?什么學(xué)習(xí)、作業(yè)全都拋到腦后。有的孩子甚至為了能多玩會兒手機(jī),跟家長玩起了“躲貓貓”,偷偷熬夜在被窩里打游戲,第二天上課昏昏沉沉,成績那是直線下滑。更有甚者,沉迷在虛擬世界里,跟現(xiàn)實中的朋友都不怎么交流了,變得孤僻又內(nèi)向。這時候家長們就會覺得,手機(jī)就是那個“萬惡還有呢?

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