鄭州互動主題活動
2025年度中國青年五四獎?wù)卖咝聲r代青年先鋒獎主題宣講活動在鄭州...“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”——2025年度中國青年五四獎?wù)卖咝聲r代青年先鋒獎主題宣講活動在河南測繪職業(yè)學(xué)院舉辦。團(tuán)河南省委、河南測繪職業(yè)學(xué)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志出席活動,100余名師生和團(tuán)員青年代表參加活動,新時代青年先鋒與師生交流互動。2025年度新時代青年先還有呢?
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青春無極限,國漫正當(dāng)時!統(tǒng)一冰紅茶國漫校園季燃爆鄭州收官站鄭州五城的最后一站,鄭州站以全天候的國漫狂歡,將統(tǒng)一冰紅茶“青春無極限”的品牌精神詮釋得淋漓盡致。圍繞“鄭州國漫主題秀”,現(xiàn)場以音樂演出、coser巡游、品牌互動等活動打造沉浸式國漫體驗,人潮涌動,熱情高漲,青春的吶喊與炫目的舞臺交織,共同打造這場夏日次元盛宴。下小發(fā)貓。
青春華章·豫你同行丨讓思政課“行”在路上,“走”入心中大河網(wǎng)訊一節(jié)思政課怎么才能真正打動學(xué)生?又要怎么講好思政課為青年埋下信仰的種子?為了尋找答案,2025“青春華章·豫你同行”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動走進(jìn)了鄭州大學(xué)、華北水利水電大學(xué),沉浸式體驗了什么是行走的思政課,如何“走新”又“走心”。讓思政課行是什么。
五一暢游“商城之心”,做鄭州賞城人大河網(wǎng)訊五一假期,鄭州商代都城遺址博物院推出“暢游‘商城之心’做鄭州賞城人”主題游,開展專題展覽、沉浸互動、義務(wù)講解、匠作體驗、趣味解密等多樣化文博活動,讓市民游客在槐序蟬新的最美時節(jié)、在沉淀了3600年的文明風(fēng)景里,尋得獨屬于鄭州商城的浪漫與愜意??缡】缇尺€有呢?
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鄭州市中原區(qū)向陽小學(xué):家校攜手促成長 同心共育促花開鄭州市中原區(qū)向陽小學(xué)開展了以“家校攜手促成長同心共育促花開”的家校共育主題活動。學(xué)校特邀國家社會工作師、東方今報首席記者張英老師給大家?guī)砹酥黝}為《非暴力溝通》的專題講座。張老師先以游戲開場,迅速拉近了與在座家長朋友們的距離,現(xiàn)場互動頻頻,笑聲不斷。張小發(fā)貓。
青春華章·豫你同行中國青年網(wǎng)鄭州6月28日電(記者竇月華紀(jì)佳琦)6月26日,“青春華章·豫你同行”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動采訪團(tuán)走進(jìn)鄭州大學(xué),鄭州大學(xué)學(xué)術(shù)副校長、馬克思主義學(xué)院院長劉呂紅分享了如何系統(tǒng)講好新時代大思政課的深入思考。劉呂紅指出,當(dāng)前高校在推進(jìn)思政教育時,需說完了。
鄭州圖書館兒童節(jié)開講AI思維課 作家劉艾奇用故事點燃孩子科學(xué)熱情6月1日,鄭州圖書館特邀知名兒童作家劉艾奇為鄭州小讀者們帶來一場別開生面的《倉鼠大偵探》AI主題思維課?;顒油ㄟ^鄭州文旅云、百姓文化云平臺同步線上直播,在線觀眾共計5.4萬人次?!癆I到底是什么?”“AI的邏輯是怎樣的?”“AI真的會推理嗎?”“我們?nèi)绾握瓶谹I?”劉艾奇是什么。
全國科普日,來鄭州圖書館探索自然9月15日是2024年全國科普日活動的第一天,又恰逢傳統(tǒng)中秋假期,為了打造“科普中國·前沿講壇”品牌,傳播科學(xué)思想,展現(xiàn)科技魅力,鄭州圖書館聯(lián)合河南自然博物館共同舉辦“幻羽蝶變——探索自然之美”系列主題活動,采用科普講座、互動問答、蝴蝶標(biāo)本展示、活體蝴蝶生態(tài)展示等等會說。
考古課堂、手作竹編團(tuán)扇、公益講座……在家門口觸摸“活起來”的歷史中原網(wǎng)訊(鄭報全媒體記者左麗慧文/圖)4月4日至6日,鄭州市文物考古研究院以“清明踏青‘趣’尋春”為主題,推出互動體驗、公眾考古講座、城市考古體驗課堂等系列活動,從黏土手作到商代玉器,從團(tuán)扇編織到古代蹴鞠,將歷史與現(xiàn)代連接,帶觀眾在春日里全方位體驗“活起來”的鄭州是什么。
讓我重新認(rèn)識你——昌華路小學(xué)開展心理團(tuán)輔活動鄭州市管城區(qū)外國語小學(xué)(集團(tuán))昌華路小學(xué)開展了以“讓我重新認(rèn)識你”為主題的心理團(tuán)輔活動?;顒蝇F(xiàn)場,心理輔導(dǎo)老師石文英精心設(shè)計了一系列趣味盎然的互動環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)一開始,石老師設(shè)計了“尋找有緣人”的活動,讓學(xué)生盲選不規(guī)則卡片,并根據(jù)自己所選紙片的顏色與形狀,到群體中好了吧!
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