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如何讓自己越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)_如何讓自己越來(lái)越幸運(yùn)

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必看!愛(ài)人先愛(ài)己都不懂?快來(lái)學(xué)這招讓你學(xué)會(huì)愛(ài)自己就放棄自己的愛(ài)好。你要記住,滿足自己的需求,你才能更快樂(lè)。這波操作就是妥妥的“愛(ài)自己”教科書(shū)。最后,學(xué)會(huì)給自己“充電”。感情不是生活的全部,你還得不斷提升自己。你可以多讀書(shū)、學(xué)習(xí)新技能,讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你變得越來(lái)越好的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更有自信,也更懂得好了吧!

孩子不愛(ài)社交怎么辦?這些妙招快學(xué)起來(lái)!“孩子一放假就整天宅在家里,不愿意出門(mén)社交”的話題在家長(zhǎng)群里引起了熱議。不少家長(zhǎng)都在苦惱,自家孩子不愛(ài)社交可咋辦呀?是強(qiáng)行把孩子小發(fā)貓。 什么“你怎么還不去和別人玩,你不能總一個(gè)人啊”之類的話??蛇@樣做呀,往往給了孩子無(wú)形的壓力。其實(shí)要允許孩子有自己的節(jié)奏,尊重他害小發(fā)貓。

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如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣?這3招快收藏!每次讓他看書(shū)學(xué)習(xí)就跟要他命似的,可咋辦呀?”相信這是不少家長(zhǎng)的心聲,也是當(dāng)下一個(gè)挺熱的話題。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),愁壞了家長(zhǎng),可怎么才等我繼續(xù)說(shuō)。 強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)更是徒勞。這就涉及到要尊重孩子的興趣,因材施教啦。有的家長(zhǎng)就喜歡按照自己的想法,給孩子安排好一切學(xué)習(xí)內(nèi)容,也不管孩子到等我繼續(xù)說(shuō)。

職場(chǎng)人總愛(ài)胡思亂想內(nèi)耗自己?快學(xué)這招關(guān)杏仁核!是對(duì)自己要求過(guò)高。很多人總想把工作做到盡善盡美,一旦有點(diǎn)小瑕疵,就會(huì)陷入自我懷疑的怪圈,反復(fù)琢磨自己哪里沒(méi)做好。這波內(nèi)耗操作,簡(jiǎn)直是在自己給自己挖坑啊! 那怎么才能告別這種內(nèi)耗呢?其實(shí)有個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn),就是關(guān)閉你的“杏仁核”。杏仁核就像是大腦里的“警報(bào)器”,一遇到小發(fā)貓。

遇見(jiàn)即是緣,如何靠緣分突破育兒難題?快來(lái)學(xué)!你是不是常常感覺(jué)自己像個(gè)“育兒特種兵”,面對(duì)孩子的各種問(wèn)題,簡(jiǎn)直一個(gè)頭兩個(gè)大。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),整天就知道玩手機(jī),你苦口婆心說(shuō)了無(wú)數(shù)遍還有呢? 那到底怎么借助緣分來(lái)解決育兒難題呢?首先,你可以積極參加孩子學(xué)校組織的各種活動(dòng),像家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)啥的。在這些活動(dòng)中,你能認(rèn)識(shí)很多還有呢?

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孩子學(xué)習(xí)愛(ài)磨蹭?這3個(gè)辦法改變磨蹭!自家孩子學(xué)習(xí)時(shí)總是愛(ài)磨蹭,怎么說(shuō)都改不了,這可怎么辦呢?其實(shí)啊,孩子學(xué)習(xí)愛(ài)磨蹭,并非無(wú)藥可救,下面這3個(gè)辦法或許就能改變孩子的磨蹭習(xí)慣是什么。 覺(jué)得自己沒(méi)按規(guī)定完成任務(wù),下次對(duì)寫(xiě)作業(yè)可能就更沒(méi)積極性了。那怎么辦呢?其實(shí)可以制定一個(gè)相對(duì)靈活的時(shí)間表呀。像放學(xué)后,大概規(guī)劃出4是什么。

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心理學(xué)揭秘:用“反比定律”讓對(duì)方長(zhǎng)久愛(ài)你且離不開(kāi)你愛(ài)情里的殘酷真相:你越不在乎,TA越害怕失去!心理學(xué)證實(shí)愛(ài),是最玄妙奇幻的東西。有些人拼命付出,恨不得把自己的心掏給對(duì)方,反而不被珍惜?而有些人看似漫不經(jīng)心,卻讓人魂?duì)繅?mèng)縈? 這里揭露了一個(gè)殘酷的真相:過(guò)度付出≠被愛(ài),無(wú)條件順從≠被珍惜。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),讓人長(zhǎng)久愛(ài)后面會(huì)介紹。

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情感PUA的套路有多深?3個(gè)案例告訴你還有大學(xué)生為“證明愛(ài)”網(wǎng)貸給男友買表結(jié)果被拉黑差點(diǎn)跳樓,這些悲劇的背后,情感PUA的套路到底藏著怎樣的“毒刺”?難道愛(ài)情真的能被如好了吧! 愛(ài)自己的,只是有時(shí)候脾氣不太好。哎,這可就大錯(cuò)特錯(cuò)咯。這種反復(fù)無(wú)常的對(duì)待,只會(huì)讓我們的心理越來(lái)越脆弱,情緒越來(lái)越不穩(wěn)定。難道我們要好了吧!

和小孩做朋友,這3個(gè)“坑”千萬(wàn)別跳進(jìn)去一則“孩子因交友不慎陷入困境”的新聞引起了廣泛關(guān)注。一位家長(zhǎng)哭訴自己的孩子原本乖巧懂事,成績(jī)也不錯(cuò),可自從和班上幾個(gè)“特別”的同學(xué)走得近后,變得叛逆、不愛(ài)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了一些不良習(xí)慣。這不禁讓我們深思,在和小孩做朋友的過(guò)程中,真的那么簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),這里面有3個(gè)“坑還有呢?

孩子學(xué)習(xí)吃力?“兒童學(xué)習(xí)困難”??崎T(mén)診來(lái)幫忙也許有一部分孩子并非“不愛(ài)學(xué)習(xí)”“調(diào)皮叛逆”,而是可能本身存在“學(xué)習(xí)困難”。什么是“學(xué)習(xí)困難”?該如何干預(yù)?湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒童醫(yī)學(xué)中心的專家來(lái)告訴您。什么是“學(xué)習(xí)困難”?在醫(yī)學(xué)上,狹義的“學(xué)習(xí)困難”其實(shí)是一種學(xué)習(xí)機(jī)能發(fā)育障礙,包括數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙、..

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