線上線下教學(xué)融合的內(nèi)容_線上線下教學(xué)融合視頻
全國(guó)AI賦能教師教學(xué)創(chuàng)新能力提升研修班在青島收官培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)。(來(lái)源:青島濱海學(xué)院)信網(wǎng)7月13日訊為積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,深入推動(dòng)基于AI的教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,助力高校教師探索人工智能與教育教學(xué)的深度融合,由中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心與青島濱海學(xué)院聯(lián)合舉辦的“AI賦能教師教學(xué)創(chuàng)新能力提升研修班”后面會(huì)介紹。
墨舞京城,筆韻千尺:千尺學(xué)堂書(shū)法大賽成功舉辦增設(shè)一門(mén)線上線下融合教學(xué)的書(shū)法班,為老年學(xué)員打造雙師“翻轉(zhuǎn)課堂”。有4位著名書(shū)法藝術(shù)家線上教學(xué),兩位書(shū)法專(zhuān)業(yè)博士線下輔導(dǎo)助學(xué)。國(guó)家老年大學(xué)屬學(xué)院院長(zhǎng)劉彩梅介紹,這是該校對(duì)課程設(shè)計(jì)的一次全新探索?!斑@意味著,中老年書(shū)法課賽道已經(jīng)成功吸引了國(guó)家隊(duì)的重視,這預(yù)示著后面會(huì)介紹。
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以“大思政課”拓展“形勢(shì)與政策”教學(xué)新格局學(xué)術(shù)研討會(huì)在宿遷學(xué)院...本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-江蘇頻道研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。宿遷學(xué)院供圖10月18日,以“大思政課”拓展“形勢(shì)與政策”教育教學(xué)新格局學(xué)術(shù)研討會(huì)在宿遷學(xué)院舉辦,來(lái)自南京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等高校的專(zhuān)家學(xué)者,圍繞兩課的融合、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容的豐富等方面進(jìn)行了是什么。
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上海信息技術(shù)學(xué)校:把車(chē)間搬進(jìn)課堂 培養(yǎng)“大國(guó)小匠”課堂上使用的這套虛實(shí)融合教學(xué)系統(tǒng),完整復(fù)刻了食品加工生產(chǎn)線場(chǎng)景。通過(guò)智慧云課堂管理系統(tǒng),每個(gè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)記錄清晰可見(jiàn)。學(xué)校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)與企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了“無(wú)縫對(duì)接”,助力學(xué)生在校期間提升真實(shí)生產(chǎn)工單的處理能力。圖為虛實(shí)融合教學(xué)系統(tǒng),完整復(fù)刻了食品加工還有呢?
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被張馨予與何捷“滑雪穿搭”美到!張馨予換2套滑雪服,減齡時(shí)髦在銀裝素裹的滑雪場(chǎng)上,時(shí)尚與運(yùn)動(dòng)完美融合,成為一道亮麗的風(fēng)景線。近日,張馨予與何捷在東北滑雪,何捷現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),教老婆張馨予滑雪,被贊夫妻就像拍偶像劇,真夫妻就是甜! 張馨予連換2套滑雪服美的亮眼此次滑雪選擇了兩款風(fēng)格迥異的滑雪服,一款綠色清新,一款粉色嬌俏,完美展現(xiàn)了她是什么。
沉浸式體驗(yàn)旅游文化 湖南女子學(xué)院學(xué)子解鎖新玩法通過(guò)線上創(chuàng)意分享、線下趣味實(shí)踐,為師生打造沉浸式旅游文化體驗(yàn)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)本次活動(dòng)深度融合專(zhuān)業(yè)特色與實(shí)踐教學(xué)理念,兩大核心環(huán)節(jié)成為焦點(diǎn)?!奥糜喂ヂ栽O(shè)計(jì)比賽”鼓勵(lì)學(xué)生化身“旅行達(dá)人”,將親身游歷的見(jiàn)聞轉(zhuǎn)化為兼具實(shí)用性與創(chuàng)意性的攻略。從“西藏以西,天上阿里”的自好了吧!
合肥一六八陶沖湖中學(xué):探索智慧課堂 提升育人能力旨在通過(guò)引入先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù),提升教師的教學(xué)能力和班級(jí)管理水平,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)環(huán)境。上午,來(lái)自南京東山高級(jí)中學(xué)的信息技術(shù)特級(jí)教師、正高級(jí)教師巫雪晴帶來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了智慧課堂的構(gòu)建、信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的策略、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑的設(shè)還有呢?
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