線上線下同時(shí)上課怎么操作
孩子厭學(xué)不想上課,家長該怎么引導(dǎo)?比如孩子說覺得上課太無聊了,你可別馬上回一句“上課怎么會(huì)無聊,就是你不想學(xué)”。而是要試著去理解他的感受,然后一起想想辦法,怎么能讓上課變得有趣一些呢?這才是正確的溝通姿勢呀! 更關(guān)鍵的是,通過這樣平等尊重的溝通,孩子能感受到家長是在乎自己的,是站在自己這邊的,那他還有呢?
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孩子傳統(tǒng)文化教育,線上課和線下課哪個(gè)好?那線上課豐富的資源和個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑可能更適合;要是孩子需要更多的現(xiàn)場指導(dǎo)和互動(dòng)體驗(yàn),那線下課或許是更好的選擇。所以啊,家長們可得好好斟酌斟酌哦,怎樣才能讓孩子在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)呢? 同時(shí),教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)該不斷完善線上和線下的課程設(shè)置,取長補(bǔ)短,讓無說完了。
家長必知!讓孩子上課“認(rèn)真聽講”,這屆家長都錯(cuò)哪兒了?那到底該怎么做呢?首先,你要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。你可以根據(jù)孩子的喜好,把學(xué)習(xí)內(nèi)容趣味化。比如說孩子喜歡游戲,你就把數(shù)學(xué)題變成游戲關(guān)卡。這波操作直接封神,孩子在玩的過程中就把題給解了,學(xué)習(xí)興趣不就來了嘛。其次,你要幫孩子排除干擾因素。現(xiàn)在電子產(chǎn)品這么多,孩子很容等會(huì)說。
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