資治通鑒作者是司馬光砸缸寫的嗎
司馬光砸缸,救出的那個小孩究竟是誰?難怪語文老師不說司馬光他的成就可不僅限于此,他還編撰了我國第一部編年體通史《資治通鑒》但鮮為人知的是他當(dāng)年救出的那個小孩究竟是誰呢? 不知道大家在聽到司馬光砸缸這個故事的時候,有沒有感到疑惑司馬光從小就樂于助人,溫良謙恭,是一個非常做好事不求回報的人,所以他肯定不會將自己救等會說。
司馬光:砸缸少年到史家巨擘的雙面人生在洛陽獨(dú)樂園的竹影深處,一位白發(fā)老者正伏案疾書。硯臺中的墨汁泛著幽光,映照出他眉宇間的凝重——這便是司馬光,此刻他正為《資治通鑒》的最終校訂傾注心血。這位以"砸缸救友"聞名后世的神童,用七十年光陰完成了從少年英才到史學(xué)宗師的蛻變,在北宋政壇與文壇之間,書寫了一等我繼續(xù)說。
司馬光砸缸救人家喻戶曉,但缸中的小孩是誰?難怪歷史書從來不提引言“秦惠王使人告楚懷王,請以武關(guān)之外易黔中地?!边@是出自于《資治通鑒·周赧王四年》中的片段,《資治通鑒》作為我國第一部編年體通史,是由司馬光所編撰的,但是我們最早熟知司馬光的并非《資治通鑒》而是關(guān)于司馬光砸缸的故事,而這個故事也由于傳播正能量,被人們廣為等我繼續(xù)說。
司馬光砸缸,救出的小孩究竟是誰,為什么老師從來不說呢?司馬光最為人所熟知的兩件事情,一是少年司馬光砸缸,二是老年編纂《資治通鑒》。后者顯然價值更大,但前者流傳似乎更廣?!八抉R光砸缸”雖只是個兒童故事,這個兒童故事卻牽扯到兩大爭議,一是歷史真實(shí)性,二是司馬光出生地之爭。其實(shí),很早以前“司馬光砸缸”的歷史真實(shí)性就受小發(fā)貓。
《資治通鑒》48句精華,每一句都直擊人心,讀10遍也不厭文學(xué)家司馬光,一生做了兩件事,在中國婦孺皆知。一件是司馬光砸缸救人,另一件事就是主持編寫了《資治通鑒》?!顿Y治通鑒》是內(nèi)涵最為豐富的史書。全書分為294卷,約三百多萬字,記事上起周威烈王二十三年(公元前403年),截止到后周世宗顯德六年(959年),按照時間順序記載了共1等我繼續(xù)說。
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司馬光砸缸世人皆知,可你知道他救的是何人?難怪老師不肯說明《資治通鑒》的司馬光。《資治通鑒》雖然沒有位列二十四史之一,但是它的知名度和影響力絲毫不下于歷朝歷代的正史。司馬光也憑借這部史學(xué)巨著在史學(xué)界永遠(yuǎn)刻上了自己的名字。但是,我們最先認(rèn)識司馬光卻并不是因?yàn)椤顿Y治通鑒》而是因?yàn)橐粋€婦孺皆知的故事《司馬光砸缸》..
司馬光砸缸人人皆知,那被救的孩子是誰?原來老師不說是有道理的《資治通鑒》。這本書里面的內(nèi)容寫盡了人生百態(tài),為現(xiàn)代社會的人們留下了最權(quán)威的歷史材料,更為后世做出了很大的貢獻(xiàn),司馬光也成為了教科書上的人物。他從小博覽群書,非常的聰明,一生里有很多的成就,而大家對于他的了解,除了他的文學(xué)成就之外,更多的便是司馬光砸缸的故事。..
司馬光早就警告:一個人開始走下坡路的3個跡象,出現(xiàn)一個都危險朋友們你們有沒有過這樣的感覺明明感覺自己一直在努力生活卻像陷入了沼澤越掙扎陷得越深??粗磉叺娜艘粋€個風(fēng)生水起自己卻仿佛被按下了“暫停鍵”。為什么會這樣其實(shí)北宋大史學(xué)家司馬光就是砸缸救人的那位早就在他的傳世巨著《資治通鑒》中為我們揭示了答案。他用一是什么。
宋朝的司馬光,小時候除了砸過缸,還發(fā)生過哪些趣事兒司馬光是歷史上的名人,除了寫過一部偉大的《資治通鑒》“砸缸救人”的故事也是人人皆知?!端问妨袀鞯诰攀濉飞险f,在司馬光七歲的時還有呢? 司馬光高興的拿著幾個剝好皮的核桃,去找姐姐炫耀。姐姐問他:“這些核桃是你自己剝的嗎?”司馬光為了顯示自己,就說:“那還用說,當(dāng)然是我還有呢?
司馬光艷詞《西江月》顛覆形象,令北宋朝野震動七歲砸缸救童,十九年著《資治通鑒》的司馬光,一生剛正不阿,夫人安排的絕色美女被他怒斥離去,元宵夜妻子想看花燈,他一句“家中點(diǎn)燈,何必外出”噎得人無言以對??烧沁@位道德標(biāo)桿,卻在酒宴后揮筆寫下一首艷詞《西江月》令北宋朝野為之震動。先品佳作: 《西江月》司馬光〔..
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