為什么學(xué)英語(yǔ)這么難啊_為什么學(xué)英語(yǔ)這么難
日本中學(xué)生英語(yǔ)達(dá)標(biāo)逾半數(shù) 考試通過(guò)率卻不高新華社北京7月21日電日本文部科學(xué)省日前公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,逾半數(shù)日本公立中學(xué)學(xué)生的英語(yǔ)水平已達(dá)官方設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際通過(guò)英語(yǔ)考試的學(xué)生比例卻并不高。據(jù)日本文部科學(xué)省統(tǒng)計(jì),截至去年12月,約52.4%的初中畢業(yè)生達(dá)到政府設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),其中27.8%的初中畢業(yè)生實(shí)際通過(guò)好了吧!
為什么學(xué)英語(yǔ)這么難啊
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為什么學(xué)英語(yǔ)那么難
為啥有的孩子學(xué)英語(yǔ)難如登天?5個(gè)扎心原因揭秘為啥難? 沒(méi)學(xué)會(huì)“拼音”(音標(biāo)),不知道字母組合咋發(fā)音(比如“ee”讀“衣”,“ou”讀“奧”),相當(dāng)于學(xué)語(yǔ)文沒(méi)學(xué)拼音,只能硬記每個(gè)字的寫(xiě)后面會(huì)介紹。 孩子覺(jué)得“我天生學(xué)不好英語(yǔ)”,破罐子破摔,反正努力了也沒(méi)用,干脆擺爛。給家長(zhǎng)的3 句大實(shí)話(huà): 別總說(shuō)“你咋這么笨”! 孩子學(xué)不會(huì),不是笨后面會(huì)介紹。
為什么怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好
為什么學(xué)英語(yǔ)很痛苦
英語(yǔ)選擇題總錯(cuò)?不是你不努力,是出題人有心機(jī)陷阱你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況:明明覺(jué)得自己英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)得不錯(cuò),可一到選擇題就栽跟頭?比如下面這道題: 題目: I _ you not to move my dictionary, 等我繼續(xù)說(shuō)。 為什么?讓我們逐個(gè)擊破錯(cuò)誤選項(xiàng),揭開(kāi)這道題的真相! 1. 為什么D(had asked)是錯(cuò)的? 很多人選D,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為: - "我之前叫你別動(dòng)字典,現(xiàn)在等我繼續(xù)說(shuō)。
為啥學(xué)英語(yǔ)
∪0∪
為什么學(xué)英語(yǔ)學(xué)不進(jìn)去
同樣學(xué)英語(yǔ),為啥有人進(jìn)步快,有人原地踏步為啥有人進(jìn)步快得像開(kāi)了掛,有人卻在原地踏步,仿佛被施了定身咒?這可真是個(gè)讓人頭疼又好奇的事兒啊,難道真的是天賦差距那么大嗎?顯然不是呀,那到底咋回事呢? 死記硬背可不是學(xué)英語(yǔ)的“萬(wàn)能鑰匙”多少人覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)就是背單詞、記語(yǔ)法、瘋狂刷題呀?嘿,可別這么天真啦!就說(shuō)高等會(huì)說(shuō)。
為什么學(xué)英語(yǔ)很難英文回答
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為什么學(xué)英語(yǔ)這么慢
同樣是學(xué)英語(yǔ),為啥有人進(jìn)步快有人停滯不前?卻能說(shuō)得一口流利英語(yǔ),成績(jī)也是蹭蹭往上漲。這到底是為啥呀?難道是天賦的差距真就這么大嗎? 勤奮也可能是“劣質(zhì)勤奮”你以為只要努力學(xué)英語(yǔ)就一定能學(xué)好嗎?錯(cuò)啦!其實(shí)有不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是“劣質(zhì)的勤奮者”哦。啥叫“劣質(zhì)勤奮”呢?就是打算用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩飾戰(zhàn)略上的懶好了吧!
男孩學(xué)數(shù)學(xué)VS學(xué)英語(yǔ),為啥厚此薄彼?快來(lái)一探究竟!但那些輕視英語(yǔ)的男孩,可就沒(méi)這么幸運(yùn)了。我有個(gè)朋友家孩子,別的科目都還不錯(cuò),就是英語(yǔ)差得一塌糊涂。每次英語(yǔ)考試,他都在及格線(xiàn)邊緣“.. 很多熱門(mén)專(zhuān)業(yè)都對(duì)英語(yǔ)成績(jī)有要求,他只能眼睜睜看著自己心儀的專(zhuān)業(yè)溜走,真是“emo”了。為啥會(huì)出現(xiàn)這種男孩學(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)英語(yǔ)厚此薄彼的是什么。
必看!學(xué)霸真愛(ài)數(shù)理化,學(xué)英語(yǔ)咋就沒(méi)那么上頭?可一到學(xué)英語(yǔ),就瞬間“蔫兒”了,這反差簡(jiǎn)直絕了! 咱來(lái)設(shè)定這樣一個(gè)場(chǎng)景,晚自習(xí)上,你看那學(xué)霸,面對(duì)一道超難的物理題,眼睛放光,筆在紙上“沙等會(huì)說(shuō)。 對(duì)著英語(yǔ)書(shū)直發(fā)愁。這就讓人很納悶兒了,同樣是學(xué)習(xí),為啥學(xué)霸真愛(ài)數(shù)理化,學(xué)英語(yǔ)咋就沒(méi)那么上頭呢? 其實(shí)啊,這里面原因不少。一方面,數(shù)理化等會(huì)說(shuō)。
青春期孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),3個(gè)方法提升興趣!孩子學(xué)英語(yǔ)就得在課堂上規(guī)規(guī)矩矩地學(xué),可實(shí)際上呢,缺乏生活中的語(yǔ)言環(huán)境,孩子學(xué)起來(lái)也沒(méi)動(dòng)力呀。青春期孩子的生活本就豐富多彩,為啥不讓還有呢? 平時(shí)沒(méi)事放放英文兒歌、有聲書(shū)當(dāng)背景音磨磨耳朵,再有就是每天固定個(gè)15分鐘全家只能說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ),讓英語(yǔ)成為生活的一部分,這樣孩子學(xué)英語(yǔ)還有呢?
以無(wú)招勝有招,英語(yǔ)學(xué)習(xí)遵循簡(jiǎn)單原則今天機(jī)農(nóng)想要和小伙伴們分享的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原則問(wèn)題。機(jī)農(nóng)覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)第一個(gè)原則,也是最重要原則就是簡(jiǎn)單。為什么我提出這個(gè)原則呢?等我繼續(xù)說(shuō)。 有些人說(shuō)英語(yǔ)真不是學(xué)出來(lái)的。的確是這樣的,許多英語(yǔ)好的小伙伴,有一個(gè)共同的愛(ài)好就是喜歡讀英語(yǔ)書(shū),當(dāng)我大量讀書(shū)的時(shí)候,我的語(yǔ)言真正沒(méi)等我繼續(xù)說(shuō)。
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年輕人學(xué)英語(yǔ)必知!一招破解feel+adj+to do結(jié)構(gòu),真有這么神?家人們誰(shuí)懂?。W(xué)英語(yǔ)的時(shí)候碰到feel+adj+to do結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)直像在迷霧里找路,一頭霧水。不過(guò)別慌,我今天就給你分享一招,據(jù)說(shuō)能直接破解這個(gè)讓人頭疼的結(jié)構(gòu),真有這么神嗎?接著往下看! 咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)日常交流場(chǎng)景。比如你想表達(dá)“做這件事感覺(jué)很容易”,按照傳統(tǒng)的思路,可能會(huì)糾結(jié)半天小發(fā)貓。
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