如何讓孩子理解加減法_如何讓孩子理解加減法的含義
收藏!小學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)這4步,真能讓孩子穩(wěn)上90分?讓孩子穩(wěn)上90分不是夢! 第一步:打好基礎(chǔ)概念數(shù)學(xué)這門學(xué)科就像蓋房子,基礎(chǔ)概念就是地基。如果地基不牢,房子遲早要塌。很多孩子做題出錯,追根溯源就是基礎(chǔ)概念沒掌握好。就拿加減法來說,你要是不理解數(shù)字的含義和加減法的本質(zhì),那做起題來肯定是一頭霧水。所以,一定要讓孩子把是什么。
?^?
一年級數(shù)學(xué)必考“最大能填幾”,兩種方法讓孩子開竅!一個月前我寫過一篇文章《年級數(shù)學(xué),括號里最大或最小能填幾?怎么理解不出錯?附練習(xí)題》。當時題目都在20以內(nèi)加減法范圍內(nèi),孩子完全可以通過口算解決。但是,現(xiàn)在難度升級到了100以內(nèi)加減法,多數(shù)題目沒有辦法直接口算。孩子初次接觸這類新題時,再次遇到了困難。問題就是這小發(fā)貓。
╯^╰〉
一年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題不愁!吃透14道核心母題以不變應(yīng)萬變一年級數(shù)學(xué)考試,應(yīng)用題就像閱讀理解,比較繞彎子,孩子感覺很難,但其實核心考點都出自課本。深入研究課本就可以發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵題型主要圍繞以下14類展開,覆蓋了20以內(nèi)到100以內(nèi)的加減法運算,目的就是反復(fù)考察孩子的計算能力和解決實際問題的能力。掌握這些核心題型,不僅能有效應(yīng)好了吧!
>▂<
原創(chuàng)文章,作者:天津 互動多媒體展廳設(shè)計,數(shù)字化展廳一站式解決方案,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.heibs.com/ns19a47q.html