人工智能學(xué)習(xí)資源匯總_人工智能學(xué)習(xí)資源
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山東印發(fā)“人工智能+教育”實施方案,開設(shè)全學(xué)段人工智能通識課程建設(shè)國際課程數(shù)字資源和中文數(shù)字學(xué)習(xí)資源,提升數(shù)字教育國際影響力。鼓勵高校與世界高水平大學(xué)合作,共建人工智能課程、人工智能實訓(xùn)基地,開展人工智能相關(guān)學(xué)科專業(yè)合作辦學(xué)、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)。支持高校組織或參加人工智能領(lǐng)域相關(guān)國際學(xué)術(shù)會議,引進世界人工智能領(lǐng)域高水平、..
一、人工智能課程資源
二、人工智能基礎(chǔ)資源
中小學(xué)人工智能教育:從愿景步入實踐近日,北京市第八十中學(xué)開學(xué)第一課上,教師用人工智能大模型提示詞,引導(dǎo)學(xué)生探索智能時代的學(xué)習(xí)方式;重慶兩江新區(qū)禮嘉實驗小學(xué),教師借助智慧教育資源庫快速生成個性化教案,結(jié)合反饋數(shù)據(jù)生成學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄……新學(xué)期,“人工智能”已成為多地中小學(xué)校課堂的等我繼續(xù)說。
山東日照:積極推進中小學(xué)人工智能教育山東省日照市東港區(qū)積極推進中小學(xué)人工智能教育,實行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對、成立共同體等形式,推動優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實驗室37所。
遼寧強化中小學(xué)人工智能教育在全省建成30個以上中小學(xué)人工智能教育基地;到2030年,在全省中小學(xué)基本普及人工智能教育?!斗桨浮肪劢拐n程、教學(xué)、師資、資源、評價等會說。 將人工智能素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價體系等。加強人工智能應(yīng)用場景建設(shè)。鼓勵有條件的學(xué)校為學(xué)生提供人工智能體驗、學(xué)習(xí)、探究、實踐等會說。
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“2025年青少年人工智能教育課題遴選”活動正式啟動本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-北京頻道為深入落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署,推動青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展,《中國科技教育》雜志社近日正式啟動“2025年青少年人工智能教育課題遴選”活動。該活動旨在通過產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,構(gòu)建教育研究平臺,促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化,為我國中等會說。
到2030年四川中小學(xué)基本普及人工智能教育全省中小學(xué)人工智能教育網(wǎng)絡(luò)基本形成,到2030年,在全省中小學(xué)基本普及人工智能教育。《方案》明確,四川將實施人工智能教育課程普及工程、人工智能教師隊伍建設(shè)工程、人工智能教育基礎(chǔ)建設(shè)工程、人工智能教育資源建設(shè)工程、學(xué)生人工智能素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)建人工智能應(yīng)用示后面會介紹。
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教育部辦公廳:2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措,包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實施常態(tài)化教學(xué)與評價、開發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動規(guī)模化教師供給和組織多樣化交流活動?!锻ㄖ愤€提出加強頂層設(shè)計和部門小發(fā)貓。
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...已推出基于大語言模型研發(fā)的“小鴻助教”并投資基于人工智能NLP...金融界11月19日消息,有投資者在互動平臺向世紀(jì)天鴻提問:董秘你好,咱們公司有沒有AI智能助手?公司回答表示:公司以自身戰(zhàn)略定位和資源稟賦為出發(fā)點,結(jié)合人工智能技術(shù)已推出了基于大語言模型研發(fā)的專注于服務(wù)老師的AI智能體“小鴻助教”,并投資了基于人工智能NLP(自然語言處后面會介紹。
講好面向大學(xué)生的人工智能“第一課”北京市屬高校人工智能通識課課程建設(shè)辦公室主任、北京郵電大學(xué)副校長孫洪祥說。“深度學(xué)習(xí)與大模型”“AI前沿應(yīng)用”“人工智能的社會角色”……打開資源包,一系列課程映入眼簾。ldquo;每一講都要講3遍,通過各個學(xué)校教務(wù)部門收集等我繼續(xù)說。
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廣東惠州液化天然氣申請基于人工智能的生產(chǎn)資源動態(tài)分配管理專利,...本發(fā)明實施例涉及人工智能技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及基于人工智能的生產(chǎn)資源動態(tài)分配管理方法及系統(tǒng),本發(fā)明實施例提出了一種結(jié)合先驗學(xué)習(xí)注釋、業(yè)務(wù)運營數(shù)據(jù)挖掘網(wǎng)絡(luò)和長短期記憶網(wǎng)絡(luò)的生產(chǎn)資源調(diào)度方法。該方法不僅充分利用了先驗知識來加速和優(yōu)化機器學(xué)習(xí)模型的學(xué)習(xí)過程,還通過好了吧!
原創(chuàng)文章,作者:天津 互動多媒體展廳設(shè)計,數(shù)字化展廳一站式解決方案,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.heibs.com/oitmg91t.html